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DISPOSITIFS NUMÉRIQUES POUR L’ENSEIGNEMENT DE LA LITTÉRATURE 2018
Chapitre 3 La littératie multimodale
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Pour une lecture littéraire Tome 1 Approches historique et théorique Propositions pour la classe Jean-Louis Dufays, Louis Gemenne et Dominique Ledur.Bruxelles, De Boeck Duculot, coll Formation continuée, 1996
Expérience esthétique et développement cognitif par la « réponse » à la littérature de jeunesse
Un premier bilan
Un groupe de recherche : "LEO" Un colloque de "l'ACFAS" en mai 1991 : Les stratégies d'enseignement/apprentissage en lecture et en écriture
Le français dans les écoles : Perceptions et attentes des Québécois 1987
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