Cette édition est à jour de l’ensemble des modifications de la LOLF (loi organique du 28 décembre 2021), du décret GBCP (22 décembre 2022), de l’ordonnance du 23 mars 2022 relative au régime de responsabilité des gestionnaires publics, des derniers textes financiers (lois de finances pour 2024) et de la jurisprudence (Conseil constitutionnel et Haut Conseil des Finances publiques notamment) en matière d’actualité des finances publiques.

L’ouvrage intègre l’ensemble des réformes adoptées et en cours d’élaboration jusqu’à la fin de l’année 2021, s’agissant en particulier d’une nouvelle étape de l’administration territoriale plus ouverte à la différenciation des collectivités.

EMMANUEL VITAL-DURAND est avocat en droit public. Il enseigne à l’université Sorbonne Paris Nord et est l’auteur de plusieurs ouvrages, dont un Mémento des institutions politiques françaises, dans la même collection.

Cet ouvrage présente des études approfondies, riches d’ analyses juridiques et de références jurisprudentielles. Il a pour objectif de permettre une identification des situations potentiellement pénales liées à l’activité économique, de les évaluer correctement et d’en assurer un traitement approprié.

Les publics visés sont : les étudiants en master droit et en école de commerce, et les candidats aux examens et concours.

1. Définition et origine du droit du travail
2. Le cadre de travail
3. Le contrat de travail
4. La réglementation du travail
5. Le syndicalisme
6. La négociation collective
7. Les conflits collectifs

Yves Jeanclos est docteur d’État en Droit (Paris  II), agrégé des facultés de Droit et conférencier. Il est l’auteur d’ouvrages de référence en droit pénal –  manuel, dictionnaire, ouvrages didactiques, essais.

Sommaire :

1. Des Communautés européennes à l’Union européenne
2. Identités et compétences de l’Union 
3. Institutions et prise de décision
4. Caractères du droit de l’Union
5. Droit de l’Union et droit national
6. Le contrôle juridictionnel

Points forts :

- Nouvelle édition mise à jour après le traité de Lisbonne
- Adapté à l’initiation aussi bien qu’à la révision

Public :

- Étudiants en Licence de droit
- Étudiants en Licence d’AES
- Étudiants en IEP
- Candidats aux concours administratifs

•  Plan de l’ouvrage :

Chapitre préliminaire : L’originalité du droit pénal.

Partie 1 : La légalité pénale

1. Le principe de légalité.

2. Les sources du droit pénal.

Partie 2 : L’infraction pénale

3. Les classi cations des infractions.

4. L’élément matériel de l’infraction.

5. L’élément moral de l’infraction.

6. Le responsable de l’infraction.

7. La pluralité de responsables de l’infraction.

Partie 3 : La sanction pénale

8. Les sanctions pénales.

9. La détermination de la sanction pénale.

10.L’extinction de la sanction pénale

Plan de l’ouvrage :
Chapitre préliminaire : L’originalité du droit pénal.
Partie 1 : La légalité pénale
1. Le principe de légalité.
2. Les sources du droit pénal.
Partie 2 : L’infraction pénale
3. Les classi cations des infractions.
4. L’élément matériel de l’infraction.
5. L’élément moral de l’infraction.
6. Le responsable de l’infraction.
7. La pluralité de responsables de l’infraction.
Partie 3 : La sanction pénale
8. Les sanctions pénales.
9. La détermination de la sanction pénale.
10. L’extinction de la sanction pénale.

À jour des dernières réformes constitutionnelles, il permet ainsi à ses lecteurs de (re)découvrir la matière et d’aborder les grandes questions qui seront vues en cours ou en travaux dirigés de droit constitutionnel.

Points forts :
- Un ouvrage clair et synthétique.
- Nouvelle couverture plus souple, plus pratique pour une lecture dans les transports.
- Véritable outil de révision au contenu fidèle au cours dispensé à la faculté.

Sommaire :
1. L’héritage juridique légué par la haute Antiquité
2. Les héritages antiques
3. Le haut Moyen Âge (V-X^e siècles)
4. Le Moyen Âge (V-XV^e siècles)
5. Les Temps modernes (XVI-XVIII^e siècles)
6. La Révolution et le Premier Empire 
7. Les sources du droit au XIX^e siècle : des sources contrôlées ?

Auteurs :  Denis Berthiau : Docteur en droit (Paris 2, 1997). Maître de conférences à l’université Paris 5 (en 2004). Membre du Centre de recherche en droit médical de la faculté de Malakoff, université Paris 5 et enseigne notamment dans le master 2 de science médicale.

Public visé :
Étudiants de licence 1 des facultés de droit, cet ouvrage est également utile dans le cadre de la préparation de certains concours comportant une épreuve de culture générale.

- Ouvrage synthétique traitant de façon problématique les grandes questions de philosophie politique classiquement abordées en faculté, dans les IEP et dans les concours.
- L’ouvrage explique les problèmes principaux qui se posent aux sociétés démocratiques contemporaines.
Dans cette nouvelle édtion :
- l’auteur reprend les analyses fondamentales des éditions antérieures sur les questions du racisme et du nationalisme, de la tolérance, sur les problèmes posés par les sociétés technologiques ;
- il actualise la réflexion sur les sujets de la citoyenneté et de l’immigration, ou encore de la bioéthique, selon l’évolution récente des politiques publiques, à la fois française et européenne, des dispositions législatives et des progrès de la science.

Sommaire

1. L’idée d’humanité et la pluralité des cultures
2. Nations et nationalismes
3. Racisme et antiracisme
4. Citoyenneté et immigration
5. Tolérance et relativité des valeurs
6. La civilisation technologique et les nouvelles exigences éthiques

Points forts

- Style simple et accessible : l’ouvrage s’adresse aux étudiants (élèves des IEP, classes préparatoires des grandes écoles) mais dans un style accessible au grand public. 
- Qualité de l’auteur. Un philosophe qui a longtemps enseigné à Sciences Po, et dont la notoriété a progressé cette année. Il a publié en 2005 un livre qui a eu un réel retentissement dans la presse et dans les discussions philosophiques, et qui fait aujourd’hui référence dans le débat sur les conduites humaines face au mal (« Un si fragile vernis d’humanité. Banalité du bien, banalité du mal »). 
-  Grande richesse de citations : les auteurs ne sont pas seulement évoqués et analysés, ils sont abondamment cités, ce qui rend l’ouvrage d’autant plus vivant et met en lumière la spécificité des différents styles. Le lecteur « entre » plus facilement dans le raisonnement des auteurs et dans leur manière de penser.

Public

1er et 2e cycles de droit et de science politique, IEP, classes préparatoires, concours administratifs