https://shs.cairn.info/build/assets/cairn-B7RWiji2.png tag:cairn.info,2005:rss/liste-lecture/555681 Cairn.info 2026 tag:cairn.info,2005:article:LCB_DOUAT_2024_01_0117 2024-01-16T00:00:00+01:00 2025-08-06T16:10:19+02:00 tag:cairn.info,2005:article:PUG_ZAFFR_2015_01_0133 2015-02-24T00:00:00+01:00 2025-08-06T16:10:10+02:00 tag:cairn.info,2005:article:EHESP_GUEVE_2018_01_0115 2018-10-31T00:00:00+01:00 2025-08-06T16:09:59+02:00 tag:cairn.info,2005:article:DEC_CEE_2006_01_0075 2006-07-01T00:00:00+02:00 2025-08-06T16:09:52+02:00 tag:cairn.info,2005:article:CDLE_042_0011 2016-11-21T00:00:00+01:00 2025-08-06T16:08:24+02:00 tag:cairn.info,2005:numero:CLCD_011 2020-06-04T00:00:00+02:00 2025-08-06T16:08:03+02:00

Pages 11 à 19 | Introduction. L’inclusion ou la fin de la discrimination pour les personnes handicapées : Chimère ou réalité ? | Hugo Dupont

Pages 21 à 39 | L’inclusion face à l’élitisme scolaire : le cas du dispositif ULIS au collège | Louisa Laidi

Pages 41 à 59 | Non-discrimination des élèves à besoins éducatifs particuliers et perspective inclusive dans les écoles publiques alternatives du Québec : le point de vue de parents | Jean Horvais, Mélanie Paré, Pascaline Pacmogda

Pages 61 à 83 | Les besoins éducatifs particuliers sont-ils un frein ou un levier dans la lutte contre les discriminations scolaires ? | Hervé Benoit

Pages 85 à 105 | Inclure et discriminer. La paradoxale mise en accessibilité des équipements sportifs | Flavien Bouttet

Pages 107 à 119 | Du travail de l’institution sur elle-même | Jean-François Lévêque, Hugo Dupont

Pages 121 à 124 | Les cahiers de la LCD participent a la grève des revues

Pages 125 à 134 | Sciences en danger, revues en lutte | Le collectif des revues en lutte

Pages 135 à 143 | La réforme de la formation des enseignants et des CPE... et mes inquiétudes | Florence Legendre

Pages 145 à 163 | L’intervention féministe intersectionnelle en maison d’hébergement pour femmes – Une approche axée sur l’inclusion et le savoir-être | Catherine Flynn, Mylène Bigaouette, Isabelle-Anne Lavoie, Mélissa Cribb, Céline Cyr, Marilyne Gilbert

Pages 165 à 170 | Reni Eddo Lodge, Le racisme est un problème de blancs, Autrement, 2018 | Anouk Flamant

Pages 171 à 176 | Construire l’égalité des sexes et des sexualités. Pratiques enseignantes à l’école primaire, de Gaël Pasquier, aux Presses universitaires de Rennes | Isabelle Collet

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Pages 9 à 10 | L’art de se réinventer | François Lespérance

Pages 11 à 16 | Présentation | Sonia Laberon, Antoinette Prouteau, Marc Corbière

Pages 17 à 30 | L’emploi des personnes atteintes de troubles psychiques à l’aune des politiques développées par les institutions européennes et internationales | Laurène Joly

Pages 31 à 38 | Les coûts des troubles mentaux en milieu de travail peuvent-ils être réduits ? | Carolyn S. Dewa

Pages 39 à 56 | Troubles mentaux et accommodement raisonnable au travail : les potentialités du droit québécois | Anne-Marie Laflamme

Pages 57 à 70 | Activité professionnelle et processus de rétablissement | Bernard Pachoud

Pages 71 à 85 | Le fonctionnement cognitif et le travail chez les personnes souffrant de troubles du spectre schizophrénique : l’apport de la Classification internationale du fonctionnement | Damien Zanon, Karine Merceron

Pages 87 à 103 | Une intervention cognitive comportementale de groupe pour prévenir les rechutes chez les employés en processus de retour au travail à la suite d’une dépression : protocole et faisabilité | Tania Lecomte, Marc Corbière

Pages 105 à 118 | Présentation d’un dispositif d’accompagnement vers l’insertion professionnelle de personnes présentant un handicap psychique | Geoffroy Couhet, Jean-Philippe Dupérier, Isabelle Maysonnave, Karine Merceron

Pages 119 à 124 | De la stigmatisation vers le rétablissement | Luc Vigneault

Pages 125 à 131 | Vers une compréhension de la stigmatisation : quel est le stéréotype associé à la schizophrénie ? | Florence Yvon, Antoinette Prouteau

Pages 133 à 153 | Représentations du « trouble psychique » et adéquation à l’emploi perçue par des employeurs du milieu ordinaire de travail en France | Sonia Laberon, Nadia Scordato, Marc Corbière

Pages 155 à 171 | Les accompagnants à l’insertion professionnelle en milieu ordinaire pour les personnes en situation de handicap psychique au sein des ESAT de transition Messidor | Inès de Pierrefeu, Marc Corbière, Bernard Pachoud

Pages 173 à 196 | Stratégies de retour au travail d’employés ayant fait l’expérience d’une dépression : perspectives des employeurs et des cadres des ressources humaines | Marc Corbière, Tania Lecomte, Jean-Philippe Lachance, Marie-France Coutu, Alessia Negrini, Sonia Laberon

Pages 197 à 218 | Liens entre ergomanie, épuisement professionnel et traits de personnalité associés : une synthèse des écrits | Élodie Hartmann, Cynthia Mathieu

Pages 219 à 228 | Intervention psychoéducative de groupe pour les parents d’adolescents avec un trouble des conduites alimentaires : faisabilité et satisfaction | Martine Fortier, Johanne Harvey

Pages 229 à 243 | La collaboration interprofessionnelle comme modalité pour résoudre les impasses thérapeutiques en pédopsychiatrie : une revue de littérature | Lyne Bordeleau, Jeannette Leblanc

Pages 245 à 261 | Iron Man : entre confusion identitaire et addiction à la technologie | Sébastien Chapellon, Florian Houssier

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Sous l'impulsion du droit européen et de la promotion des droits fondamentaux, la construction de l'égalité des sexes a débouché sur un modèle révélateur de discriminations systémiques. Cette appréhension des différences de traitement structurelles semble utile comme cadre opérationnel pour faire face à celles fondées sur les autres critères discriminatoires. La réflexion aborde les formes de justice utiles à l'inclusion, notamment au travail : elle privilégie une vision plus constructive de l'élimination des obstacles communs à l'inclusion de différents groupes en situation comparable, naissant de problèmes inhérents aux relations à l'origine des discriminations : conciliation de la vie professionnelle et la vie privée, aménagements de postes de travail ou question de culture d'entreprise, défis amplifiés par les évolutions numériques, sanitaires et écologiques.

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Pages 1 à 6 | Pages de début

Pages 7 à 40 | Introduction : pourquoi une nouvelle discipline ? enjeux des droits fondamentaux. pratique et critique. | Marie Mercat-Bruns

Pages 41 à 42 | Présentation | Marie Mercat-Bruns

Pages 43 à 98 | Chapitre I. Un cadre français précurseur en Europe : de l’égalité salariale à la discrimination indirecte liée au temps partiel des femmes | Marie Mercat-Bruns

Pages 99 à 117 | Chapitre II. Une fertilisation croisée entre la discrimination syndicale et la discrimination fondée sur le sexe : vers un meilleur accès à la preuve de la discrimination systémique liée à l’évolution professionnelle | Marie Mercat-Bruns

Pages 119 à 164 | Chapitre III. La ségrégation sexuée de l’emploi et les inégalités salariales : de la promotion de l’égalité corrective à la non-discrimination dans la négociation conventionnelle et l’action de groupe. | Marie Mercat-Bruns

Pages 165 à 170 | Présentation | Marie Mercat-Bruns

Pages 171 à 198 | Chapitre I. Le dépassement d’un raisonnement à partir des critères de discrimination en tension : de la symétrie et de la concurrence des motifs discriminatoires à l’analogie et à la convergence des intérêts des groupes ? | Marie Mercat-Bruns

Pages 199 à 240 | Chapitre II. L’élimination des obstacles communs à l’inclusion professionnelle : l’identification des problèmes plutôt que des groupes ? | Marie Mercat-Bruns

Pages 241 à 291 | Chapitre III. Le genre et le harcèlement discriminatoire comme modèle : l’inclusion par la prévention des risques liés à l’environnement hostile et par la diversification des formes de justice | Marie Mercat-Bruns

Pages 293 à 302 | Conclusion | Marie Mercat-Bruns

Pages 303 à 332 | Bibliographie

Pages 333 à 336 | Index

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Pages 1 à 2 | Edito | Jean-Frédéric Vergnies

Pages 7 à 17 | Introduction | Hélène Buisson-Fenet, Anouk Flamant, Laure Gayraud

Pages 17 à 36 | Heurs et malheurs de travailleurs handicapés. Sur quelques enjeux des politiques d’insertion professionnelle des travailleurs handicapés | Louis Bertrand

Pages 37 à 63 | Développer l’apprentissage pour les personnes handicapées : le cas de la Nouvelle-Aquitaine | Pierre Mazet

Pages 65 à 86 | Révéler, dévoiler, c’est décidé, je le mets ! Candidater en signalant son statut de « travailleur handicapé » | Michaël Segon

Pages 87 à 112 | Salaires et handicaps de survenue précoce : des inégalités graduelles et protéiformes | Célia Bouchet

Pages 113 à 135 | La formation pour prévenir la désinsertion professionnelle des travailleur·s·es handicapé·e·s ? | Manuella Roupnel-Fuentes

Pages 137 à 156 | Sortir d’ESAT ? Les travailleur·ses handicapé·e·s en milieu protégé face à l’insertion en milieu ordinaire de travail | Mathéa Boudinet

Pages 157 à 176 | Le rôle des associations à but non lucratif dans l’intégration professionnelle des personnes handicapées aux États-Unis | Marie Assaf

Pages 177 à 195 | Articulation entre politique inclusive et travail protégé des personnes handicapées : le cas suédois | Fanny Jaffrès

Pages 197 à 203 | Postface | Aude Lejeune

Pages 205 à 221 | Bibliographie | Béatrice Reggio

Pages 223 à 226 | Présentation de l’ouvrage de Laure Minassian, L’enseignement professionnel entre promotion et relégation. Une approche sociologique | Séverine Depoilly

Pages I à I | Le handicap cause politique. Baudot, Pierre-Yves ; Fillion, Emmanuelle. Paris : Presses universitaires de France, 2021. - 101 p. - (La vie des idées).

Pages II à II | Le salaire minimum et l’emploi. Gautié, Jérôme. Paris : Les Presses de Sciences Po, 2020. - 132 p. - (Sécuriser l’emploi).

Pages III à III | Techno-féodalisme : Critique de l’économie numérique. Durand, Cédric. Paris : La Découverte, 2020. - 254 p. - (Zones).

Pages IV à IV | Temporaire : Comment Manpower et McKinsey ont inventé le travail précaire. Hyman, Louis. Paris : Les Arènes, 2021. - 570 p.

Pages V à V | Entreprendre - Histoires d’une servitude volontaire. Marchesnay, Michel. Cormelles-le-Royal : EMS - Editions Management et Société, 2020. - 159 p. - (Les grands auteurs francophones).

Pages VI à VI | Éducation et diversité : Les fondamentaux de l’action. Lorcerie, Françoise, dir. Rennes : Presses Universitaires de Rennes, 2021. - 382 p. - (Res publica).

Pages VII à VII | L’évaluation dans le système éducatif : Ce que vaut notre enseignement. Odry, Dominique. Bruxelles : Mardaga, 2020. - 317 p.

Pages VIII à VIII | Pourquoi et comment les adultes apprennent : De la formation à l’apprenance. Carré, Philippe. Malakoff : Dunod, 2020. - 295 p. - (Education Sup).

Pages IX à IX | Probabilités d’orientation déjouées, par le sport ? - Le cas des bacheliers professionnels. Danner, Magali ; Érard, Carine ; Guégnard, Christine. Paris : L’Harmattan, 2021. - 176 p. - (Logiques sociales).

Pages X à X | Avoir 20 ans en 2020 : Le nouveau fossé des générations. Attias-Donfut, Claudine ; Segalen, Martine. Paris : Odile Jacob, 2020. - 219 p.

Pages XI à XI | Handicap, travail, action publique. Blanc, Alain. Grenoble : Presses Universitaires de Grenoble, 2021. - 304 p. - (Handicap Vieillissement Société).

Pages XII à XII | Le caché de La Poste : Enquête sur l’organisation du travail des facteurs. Jounin, Nicolas. Paris : La Découverte, 2021. - 371 p. - (Cahiers libres).

Pages XIII à XIII | Le psychologue dans le champ de la santé au travail : Réalités, développements et potentialités. Jeoffrion, Christine, dir. ; Manzano, Magali, dir. Rennes : Presses Universitaires de Rennes, 2021. - 355 p. - (Psychologies).

Pages XIV à XIV | Anthropologie du travail. Gibert, Marie-Pierre ; Monjaret, Anne. Paris : Armand Colin, 2021. - 223 p. - (U. Sociologie).

Pages XV à XV | Bien-être au travail : Ce qui compte. Senik, Claudia. Paris : Les Presses de Sciences Po, 2020. - 130 p. - (Sécuriser l’emploi).

Pages XVI à XVI | Capital humain et dynamiques économiques. Benlahcen Tlemçani, Mohammed, dir. ; Khelfaoui, Zeineddine, dir. ; Tahi, Sofiane, dir. Paris : L’Harmattan, 2020. - 286 p. - (Questions économiques).

Pages XVII à XVII | Chemins de la liberté : Le travail entre hétéronomie et autonomie. Corsani, Antonella. Bellecombe-en-Bauges : Editions du Croquant, 2020. - 294 p.

Pages XVIII à XVIII | La désynchronisation des temps professionnels : vers un nouvel ordre temporel ? Giotto, Timo. Toulouse : Octarès, 2021. - 252 p. - (Temporalités : Travail et Sociétés).

Pages XIX à XIX | Les entreprises à l’heure du flex-office : Contextes, enjeux, vécus. Minchella, Delphine. Paris : L’Harmattan, 2020. - 86 p. - (Villes et entreprises)

Pages XX à XX | Le Manifeste Travail : Démocratiser, démarchandiser, dépolluer. Ferreras, Isabelle, dir. ; Battilana, Julie, dir. ; Méda, Dominique, dir. Paris : Seuil, 2020. - 209 p.

Pages XXI à XXI | Personne ne bouge : Une enquête sur le confinement du printemps 2020. Mariot, Nicolas, dir. ; Mercklé, Pierre, dir. ; Perdoncin, Anton, dir. Grenoble : UGA, 2021. - 218 p. - (Carrefours des idées).

Pages XXII à XXII | Quantifier l’égalité au travail : Outils politiques et enjeux scientifiques. Blanchard, Soline, dir. ; Pochic, Sophie, dir. Rennes : Presses universitaire de Rennes, 2021. - 395 p.

Pages XXIII à XXIII | Le travail à l’épreuve des nouvelles temporalités. Tremblay, Diane-Gabrielle, dir. ; Soussi, Sid Ahmed, dir. Sainte-Foy (Canada) : Presses de l’Université du Québec - PUQ, 2020. - 210 p.

Pages XXIV à XXIV | Le travail syndical en actes : Faire adhérer, mobiliser, représenter. Gassier, Yolaine, dir. ; Giraud, Baptiste, dir. Villeneuve d’Ascq : Presses Universitaires du Septentrion, 2020. - 293 p. - (Espaces politiques).

Pages XXV à XXV | A signaler

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Pour encourager les personnes en situation de handicap à participer aux décisions, il faut concevoir des dispositifs spécifiques, comme le font les organisations alternatives. La littérature les concernant donne lieu à une grille d’analyse que nous appliquons à une étude de terrain. Pour faire participer ses usagers, l’organisation considérée pratique un accueil inconditionnel, s’assure des conditions matérielles de ses membres, et valorise leur parole en la faisant circuler.]]>