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    <title>Exploration des univers mentaux et rencontre clinique | Cairn.info</title>
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    <id>tag:cairn.info,2005:rss/liste-lecture/460687</id>
    <rights>Cairn.info 2026</rights>

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    <updated></updated>

                            <entry>
    <id>tag:cairn.info,2005:numero:TECO_PLAGN_2023_01</id>
    <title type="html"><![CDATA[
        Principes de navigation dans les mondes possibles
                    (2023)
            ]]></title>
            <subtitle type="html">
            <![CDATA[Tome II. Horizons et Dangers]]>
        </subtitle>
        <link href="https://shs.cairn.info/principes-de-navigation-dans-les-mondes-possibles--9782492833014?lang=fr" type="text/html" rel="alternate" />
            <published>2023-06-08T00:00:00+02:00</published>
                <updated>2024-03-30T21:36:55+01:00</updated>
                <summary type="html"><![CDATA[<p>Nous pouvons voyager dans des mondes passés ou futurs, plonger
dans des mondes fictionnels, pénétrer des mondes mentaux, nous
absorber dans une rêverie ou un fantasme, être capté par un horizon
désirable, ou encore nous immerger dans quelque métavers
sophistiqué. Même la science la plus rigoureuse ou l’éthique la
plus austère repose sur notre aptitude à nous écarter du réel pour
poser des hypothèses, anticiper, prédire, élaborer des choix.
Cependant, il n'existait pas jusqu’ici de cadre unifié pour rendre
compte de cette capacité prodigieuse à « naviguer dans les mondes
possibles ». Cet ouvrage construit un tel cadre en s’appuyant sur
des outils développés en logique, philosophie de l’esprit,
psychologie et sciences cognitives. La fécondité des bases
conceptuelles introduites dans le Tome 1, Fondations, se révèle
pleinement dans ce Tome 2, Horizons et Dangers, qui éclaire sous
une lumière neuve de multiples phénomènes émotionnels, érotiques,
esthétiques et spirituels. 72 dangers inhérents à une telle
navigation sont décrits : nuit, brouillard, dérive, tempête,
insolation, scorbut, pieuvre, sirène, incendie, désespoir,
Intolérable, Insupportable, Intenable, abîme...</p>
]]></summary>
        <content type="html"><![CDATA[
        <ul>
                            <li>
                    Pages 3 à 16 | Pages de début
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 15 à 15 | Remerciements
                                            |  Arnaud Plagnol
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 17 à 19 | Note sur l’ensemble de l’ouvrage
                                            |  Arnaud Plagnol
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 21 à 34 | Chapitre 16. Intégration d’un événement (I) — tensions potentielles
et processus d’élaboration
                                            |  Arnaud Plagnol
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 35 à 56 | Chapitre 17. Intégration d’un événement (II) — objets et types de
solution
                                            |  Arnaud Plagnol
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 57 à 70 | Chapitre 18. Affects et émotions (I) – définitions élémentaires et
représentation
                                            |  Arnaud Plagnol
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 71 à 82 | Chapitre 19. Affects et émotions (II) – anticipation et humeur
                                            |  Arnaud Plagnol
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 83 à 96 | Chapitre 20. Affects et émotions (III) – joie, souffrance…
                                            |  Arnaud Plagnol
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 97 à 98 | Présentation
                                            |  Arnaud Plagnol
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 99 à 115 | Chapitre 21. Prise au vent (<i>arousal</i>)
                                            |  Arnaud Plagnol
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 117 à 132 | Chapitre 22. Catalyse harmonique
                                            |  Arnaud Plagnol
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 133 à 143 | Chapitre 23. De la sensualité
                                            |  Arnaud Plagnol
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 145 à 156 | Chapitre 24. Des privilèges de la beauté et de leur abolition
                                            |  Arnaud Plagnol
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 157 à 171 | Chapitre 25. Scientia mirabilis
                                            |  Arnaud Plagnol
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 173 à 182 | Chapitre 26. De la lumière
                                            |  Arnaud Plagnol
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 183 à 185 | Présentation
                                            |  Arnaud Plagnol
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 187 à 202 | Chapitre 27. Environnements à risques
                                            |  Arnaud Plagnol
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 203 à 211 | Chapitre 28. Treize agents vivants
                                            |  Arnaud Plagnol
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 213 à 231 | Chapitre 29. Périls en la mémoire
                                            |  Arnaud Plagnol
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 233 à 247 | Chapitre 30. Cinq dangers spirituels
                                            |  Arnaud Plagnol
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 249 à 253 | Conclusion
                                            |  Arnaud Plagnol
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 255 à 261 | Références
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 263 à 274 | Index des définitions
                                    </li>
                    </ul>
    ]]></content>
</entry>
                                <entry>
    <id>tag:cairn.info,2005:numero:TECO_PLAGN_2019_01</id>
    <title type="html"><![CDATA[
        Principes de navigation dans les mondes possibles Tome I Fondations
                    (2019)
            ]]></title>
            <subtitle type="html">
            <![CDATA[Tome I Fondations]]>
        </subtitle>
        <link href="https://shs.cairn.info/principes-de-navigation-dans-les-mondes-possibles--9782954102252?lang=fr" type="text/html" rel="alternate" />
            <published>2019-11-19T00:00:00+01:00</published>
                <updated>2024-03-30T21:36:37+01:00</updated>
                <summary type="html"><![CDATA[<p>Nous pouvons voyager dans des mondes passés ou futurs, plonger
dans des mondes fictionnels, explorer des mondes ludiques, pénétrer
des mondes mentaux, nous absorber dans une rêverie ou un fantasme,
être capté par un horizon désirable, ou encore nous immerger dans
un dispositif de réalité virtuelle sophistiqué. Même la science la
plus rigoureuse ou l'éthique la plus austère repose sur notre
aptitude à nous écarter du réel pour poser des hypothèses,
anticiper, simuler des alternatives, prédire, élaborer des choix.
Cependant, il n'existait pas jusqu'ici de cadre unifié pour rendre
compte de cette capacité prodigieuse à « naviguer dans les mondes
possibles ». Cet ouvrage propose de construire un tel cadre en
s'appuyant sur des outils développés en logique, philosophie de
l'esprit, psychologie et sciences cognitives. La fécondité des
bases conceptuelles introduites dans ce Tome 1, Fondations, se
révèle pleinement dans le Tome 2, Horizons et Dangers, qui éclaire
sous une lumière neuve de multiples phénomènes émotionnels,
érotiques, esthétiques et spirituels.</p>
]]></summary>
        <content type="html"><![CDATA[
        <ul>
                            <li>
                    Pages 6 à 16 | Pages de début
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 9 à 9 | Remerciements
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 17 à 27 | Introduction
                                            |  Arnaud Plagnol
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 29 à 41 | Chapitre 0. Éléments de théorie de la représentation
                                            |  Arnaud Plagnol
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 43 à 44 | Présentation
                                            |  Arnaud Plagnol
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 45 à 56 | Chapitre 1. Possibilités ontologiques et possibilités épistémiques
                                            |  Arnaud Plagnol
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 57 à 68 | Chapitre 2. Possibilités <i>de re</i>, <i>de dicto</i> et
semi-syntaxiques
                                            |  Arnaud Plagnol
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 69 à 87 | Chapitre 3. Présence réelle, actuelle et possible
                                            |  Arnaud Plagnol
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 89 à 102 | Chapitre 4. Plissage et pliage
                                            |  Arnaud Plagnol
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 103 à 114 | Chapitre 5. Plissements et compartiments
                                            |  Arnaud Plagnol
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 115 à 116 | Présentation
                                            |  Arnaud Plagnol
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 117 à 139 | Chapitre 6. Systèmes symboliques et propriétés de base
                                            |  Arnaud Plagnol
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 141 à 156 | Chapitre 7. Fonctions individuantes et répliques
                                            |  Arnaud Plagnol
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 157 à 170 | Chapitre 8. Vers un langage modal
                                            |  Arnaud Plagnol
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 171 à 181 | Chapitre 9. Langages QSAP
                                            |  Arnaud Plagnol
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 183 à 192 | Chapitre 10. Un pas vers la psychologie
                                            |  Arnaud Plagnol
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 193 à 202 | Chapitre 11. Filets modaux et quasi-modaux
                                            |  Arnaud Plagnol
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 203 à 203 | Présentation
                                            |  Arnaud Plagnol
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 205 à 225 | Chapitre 12. Potentiels de présentification
                                            |  Arnaud Plagnol
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 227 à 246 | Chapitre 13. Espace mental et navigation modale
                                            |  Arnaud Plagnol
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 247 à 260 | Chapitre 14. Navigation dans un univers matériel
                                            |  Arnaud Plagnol
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 261 à 274 | Chapitre 15. Chemins et structures bien articulées
                                            |  Arnaud Plagnol
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 275 à 296 | Références
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 297 à 303 | Index des definitions
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 305 à 305 | Pages de fin
                                    </li>
                    </ul>
    ]]></content>
</entry>
                                <entry>
    <id>tag:cairn.info,2005:article:CHLV_CHAMB_2022_01_0206</id>
    <title type="html"><![CDATA[
        La clinique fondée sur les valeurs |
        La politique du Logement d'abord en pratique
                    (2022)
            ]]></title>
        <link href="https://shs.cairn.info/la-politique-logement-d-abord-pratique--9782494145016-page-205?lang=fr" type="text/html" rel="alternate" />
    <published>2022-09-06T00:00:00+02:00</published>
    <updated>2024-02-25T18:48:58+01:00</updated>
    </entry>
                                <entry>
    <id>tag:cairn.info,2005:numero:PUF_CAUQU_2010_01</id>
    <title type="html"><![CDATA[
        À l'angle des mondes possibles
                    (2010)
            ]]></title>
        <link href="https://shs.cairn.info/a-l-angle-des-mondes-possibles--9782130582359?lang=fr" type="text/html" rel="alternate" />
            <published>2010-04-28T00:00:00+02:00</published>
                <updated>2024-02-24T17:20:43+01:00</updated>
                <summary type="html"><![CDATA[Cet ouvrage est composé de trois parties. Dans la première, il est
montré que la tradition philosophique depuis l’Antiquité se tient à
l’affirmation qu’il n’existe qu’un seul monde, celui que&#160;nous
habitons&#160;: l’univers est géo et&#160;anthropo-centré. Même les
mondes possibles de Leibniz restent… possibles et non
réels.&#160;Ces possibles cependant commencent à occuper une place
dans la réflexion esthétique.Dans la&#160;deuxième partie, on
reprend la question de ces possibles&#160;: quel accès
avons-nous&#160;à ces mondes-là ? L’art est la réponse habituelle à
cette interrogation. C’est lui qui «&#160;ouvre des mondes&#160;»,
dit-on. Cette&#160;deuxième partie est consacrée à l’analyse
critique de ce type de réponse, en particulier&#160;celle qui est
donnée par la phénoménologie.Enfin, dans la troisième partie, il
est traité de l’ontologie des mondes possibles. Peut-il y avoir
ontologie d’un «&#160;n’être-pas encore&#160;» ? En s’appuyant sur
la logique modale et&#160;après avoir scruté la question du
cyberespace, l’hypothèse de la réalité des mondes possibles est
alors avancée.]]></summary>
        <content type="html"><![CDATA[
        <ul>
                            <li>
                    Pages 1 à 7 | Pages de début
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 9 à 15 | Avant-propos
                                            |  Anne Cauquelin
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 19 à 20 | Présentation
                                            |  Anne Cauquelin
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 21 à 35 | Chapitre 1. Le modèle aristotélicien
                                            |  Anne Cauquelin
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 37 à 43 | Chapitre 2. L'éclatement du monde
                                            |  Anne Cauquelin
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 45 à 60 | Chapitre 3. L'univers des mondes possibles
                                            |  Anne Cauquelin
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 63 à 64 | Présentation
                                            |  Anne Cauquelin
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 65 à 91 | Chapitre 1. Du monde «&#160;réel&#160;» au monde de l'art
                                            |  Anne Cauquelin
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 93 à 110 | Chapitre 2. Les possibles considérés comme l'un des beaux-arts
                                            |  Anne Cauquelin
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 111 à 124 | Chapitre 3. L'art comme alibi
                                            |  Anne Cauquelin
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 127 à 129 | Présentation
                                            |  Anne Cauquelin
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 131 à 150 | Chapitre 1. Des ontologies déplacées
                                            |  Anne Cauquelin
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 151 à 174 | Chapitre 2. Jeux, avatars et mondes persistants
                                            |  Anne Cauquelin
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 175 à 199 | Chapitre 3. Réalité, utopie concrète et qua
                                            |  Anne Cauquelin
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 201 à 202 | Éclaircissement sur le choix du titre
                                            |  Anne Cauquelin
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 203 à 203 | Pages de fin
                                    </li>
                    </ul>
    ]]></content>
</entry>
                                <entry>
    <id>tag:cairn.info,2005:article:ETTH_069_0009</id>
    <title type="html"><![CDATA[
        Introduction |
        L'oeil immersif
                    | Études théâtrales
            (2021/2 N° 69-70)
            ]]></title>
            <subtitle type="html">
            <![CDATA[]]>
        </subtitle>
        <link href="https://shs.cairn.info/revue-etudes-theatrales-2021-2-page-9?lang=fr" type="text/html" rel="alternate" />
    <published>2021-09-01T00:00:00+02:00</published>
    <updated>2024-02-24T17:13:42+01:00</updated>
    </entry>
                                <entry>
    <id>tag:cairn.info,2005:numero:DUNOD_TISSE_2012_01</id>
    <title type="html"><![CDATA[
        Rêver, fantasmer, virtualiser
                    (2012)
            ]]></title>
            <subtitle type="html">
            <![CDATA[Du virtuel psychique au virtuel numérique]]>
        </subtitle>
        <link href="https://shs.cairn.info/rever-fantasmer-virtualiser--9782100572854?lang=fr" type="text/html" rel="alternate" />
            <published>2012-02-08T00:00:00+01:00</published>
                <updated>2024-02-24T17:07:35+01:00</updated>
                <summary type="html"><![CDATA[Serge Tisseron dans ce nouvel ouvrage interroge les trois notions
du fantasme, du rêve et de la virtualisation. Il met en travail ces
trois domaines pour dégager un fil rouge commun : le vouloir voir
absent. Un parcours méthodique au service de l'élucidation de la
révolution du virtuel qui caractérise notre société et modifie
notre psyché.]]></summary>
        <content type="html"><![CDATA[
        <ul>
                            <li>
                    Pages I à VIII | Pages de début
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 1 à 8 | Introduction
                                            |  Serge Tisseron
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 9 à 28 | Le «&#160;vouloir&#160;voir&#160;absent&#160;»&#160;: rêverie,
fantasme et&#160;imagination
                                            |  Serge Tisseron
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 29 à 44 | Virtuel et virtualisation
                                            |  Serge Tisseron
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 45 à 64 | Relation à&#160;un&#160;objet psychique&#160;virtuel
et&#160;relation&#160;virtuelle au&#160;monde
                                            |  Serge Tisseron
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 65 à 84 | Les objets des&#160;écrans&#160; entre&#160;virtuel et&#160;actuel,
emprise et&#160;réciprocité
                                            |  Serge Tisseron
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 85 à 96 | Le&#160;risque de&#160;la&#160;virtualisation du&#160;monde
                                            |  Serge Tisseron
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 97 à 112 | La&#160;virtualisation créatrice d'identités&#160;multiples
                                            |  Serge Tisseron
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 113 à 128 | La thérapie par&#160;l'avatar
                                            |  Serge Tisseron
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 129 à 144 | Internet&#160;: un espace malléable au service
de&#160;la&#160;construction de&#160;soi
et&#160;des&#160;apprentissages
                                            |  Serge Tisseron
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 145 à 160 | Rêver et rêvasser sur&#160;Internet
                                            |  Serge Tisseron
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 161 à 166 | Conclusion
                                            |  Serge Tisseron
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 167 à 172 | Bibliographie
                                            |  Serge Tisseron
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 173 à 181 | Pages de fin
                                    </li>
                    </ul>
    ]]></content>
</entry>
                                <entry>
    <id>tag:cairn.info,2005:article:RN_237_0026</id>
    <title type="html"><![CDATA[
        Jeux vidéo et ludification du réel |
        Jeux vidéo et ludification du réel
                    | La Revue Nouvelle
            (2024/1 N° 1)
            ]]></title>
        <link href="https://shs.cairn.info/revue-nouvelle-2024-1-page-26?lang=fr" type="text/html" rel="alternate" />
    <published>2024-02-09T00:00:00+01:00</published>
    <updated>2024-02-24T17:01:21+01:00</updated>
    </entry>
                                <entry>
    <id>tag:cairn.info,2005:article:ROM_136_0003</id>
    <title type="html"><![CDATA[
        Avant-propos |
        L'œuvre-monde au XIX<sup>e</sup>&#160;siècle
                    | Romantisme
            (2007/2 n° 136)
            ]]></title>
        <link href="https://shs.cairn.info/revue-romantisme-2007-2-page-3?lang=fr" type="text/html" rel="alternate" />
    <published>2007-06-01T00:00:00+02:00</published>
    <updated>2024-02-24T16:50:55+01:00</updated>
    </entry>
                                <entry>
    <id>tag:cairn.info,2005:numero:DUNOD_TISSE_2022_01</id>
    <title type="html"><![CDATA[
        Pratiquer les cyberpsychothérapies
                    (2022)
            ]]></title>
            <subtitle type="html">
            <![CDATA[Jeux vidéo. Réalité virtuelle. Robots]]>
        </subtitle>
        <link href="https://shs.cairn.info/pratiquer-les-cyberpsychotherapies--9782100828388?lang=fr" type="text/html" rel="alternate" />
            <published>2022-03-16T00:00:00+01:00</published>
                <updated>2024-02-24T16:39:21+01:00</updated>
                <summary type="html"><![CDATA[<div class="field-item even">
<p>Avec les contributions de&#160;: R. Baddoura, A. Bioy, S.
Bouchard, T. Chaltiel, C. Dolbeau-Bandin, O. Duris, L. Epivent,
P.-H. Garnier, M.-E. Guillet-Nicaisse, S. Hammami, M. Haza-Pery, C.
Labossière, V. Le Corre, K. Le Naour, M. Lognoul, J. Nasello, M.
Pino, P. Piolino, A. Pitteri, C. Prieu, N. Richard, A.-S. Rigaud,
A. Saint-Jevin.<br />
<strong>Comment soigner les troubles psychiques avec la réalité
virtuelle, les jeux vidéo et les robots&#160;?</strong><br />
Des psychologues, psychiatres et médecins parmi les meilleurs
spécialistes des principaux courants de psychothérapies, aussi bien
individuelles que groupales, répondent ici à cette question.<br />
Chacun d’entre eux aborde la mise en place du cadre et du
dispositif, la technique utilisée, les questions éthiques et les
dynamiques d’alliances thérapeutiques ou de transferts. Des
exemples concrets et des vignettes cliniques éclairent les
pratiques thérapeutiques exposées. Chacun des 24 chapitres se
termine par un court texte «&#160;à retenir&#160;».<br />
Cet ouvrage s’adresse au praticien et à l’étudiant désireux
d’approfondir leur compréhension de ces nouvelles formes de
psychothérapies appelées à prendre une place essentielle dans les
années qui viennent.<br />
En trois temps, il aborde&#160;:<br />
<strong>• Comment soigner avec les jeux vidéo</strong>&#160;:
processus psychiques, relations d’attachement et traitement des
trauma­tismes&#160;; utilisation des <em>serious games</em>.<br />
<strong>• Comment soigner avec la réalité virtuelle</strong>&#160;:
en hypnothérapie, en méditation et préparation mentale&#160;; en
thérapie psychodynamique, en neuropsychologie et thérapie cognitive
et comporte­mentale&#160;; dans le traitement des troubles anxieux,
des dépendances et de la schizophrénie&#160;; enjeux
éthiques.<br />
<strong>• Comment soigner avec les robots&#160;:</strong> en
clinique des troubles du spectre autistique, en psychothérapies des
personnes âgées&#160;; processus psychiques à l’oeuvre&#160;;
enjeux éthiques.</p>
</div>
]]></summary>
        <content type="html"><![CDATA[
        <ul>
                            <li>
                    Pages I à XIV | Pages de début
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 1 à 2 | Introduction
                                            |  Serge Tisseron,  Frédéric Tordo
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 5 à 13 | Chapitre&#160;1. Des objets d’attachement au service de la
construction identitaire
                                            |  Serge Tisseron
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 15 à 22 | Chapitre 2. Dispositifs et techniques en psychothérapie
psychodynamique avec jeux vidéo
                                            |  Frédéric Tordo
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 23 à 29 | Chapitre 3. Narration et co-narration en psychothérapie avec les
jeux vidéo&#160;: dérivés ludiques et narratifs
                                            |  Marion Haza,  Vincent Le Corre
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 31 à 40 | Chapitre 4. Jouer, inventer, innover&#160;: l’évolution d’un groupe
à médiation numérique pour enfants TSA
                                            |  Olivier Duris,  Charlotte Labossière
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 41 à 52 | Chapitre 5. Les trois ingrédients d’une psychothérapie
psychodynamique avec des jeux vidéo
                                            |  Frédéric Tordo
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 53 à 63 | Chapitre 6. Traiter les traumatismes psychiques avec les jeux vidéo
                                            |  Aleksandra Pitteri,  Lucie Epivent
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 65 à 72 | Chapitre 7. Les jeux vidéo au service du soin psychique&#160;:
l’exemple du <i>serious game</i>
                                            |  Clara Prieu,  Nina Richard
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 75 à 83 | Chapitre 8. Définition et processus mentaux à&#160;l’œuvre dans la
RV
                                            |  Serge Tisseron
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 85 à 94 | Chapitre 9. L’utilisation de la réalité virtuelle dans le
traitement des troubles anxieux
                                            |  Stéphane Bouchard
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 95 à 106 | Chapitre 10. Utiliser la réalité virtuelle en psychothérapie
psychodynamique&#160;: la RV-éveillée
                                            |  Frédéric Tordo
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 107 à 114 | Chapitre 11. L’utilisation de la réalité virtuelle chez les
patients souffrant de schizophrénie
                                            |  Julian Nasello,  Maxime Lognoul
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 115 à 124 | Chapitre 12. Réalité virtuelle et hypnothérapie
                                            |  Antoine Bioy,  Pierre-Henri Garnier
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 125 à 132 | Chapitre 13. Méditation et préparation mentale en réalité virtuelle
pour l’e-sport
                                            |  Alexandre Saint Jevin
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 133 à 141 | Chapitre 14. L’utilisation de la réalité virtuelle dans le
traitement des dépendances aux substances et aux jeux de hasard et
d’argent
                                            |  Stéphane Bouchard
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 143 à 150 | Chapitre 15. La réalité virtuelle,
pour&#160;une&#160;neuropsychologie de&#160;la&#160;vie quotidienne
                                            |  Pascale Piolino
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 151 à 160 | Chapitre 16. Enjeux éthiques de&#160;la&#160;RV en clinique&#160;:
tromper le cerveau sans&#160;tromper le sujet
                                            |  Serge Tisseron
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 163 à 170 | Chapitre 17. Réalités et imaginaires des robots
                                            |  Serge Tisseron
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 171 à 182 | Chapitre 18. Utiliser des robots en psychothérapie psychodynamique
                                            |  Frédéric Tordo
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 183 à 191 | Chapitre 19. L’utilisation des robots thérapeutiques pour les
personnes âgées
                                            |  Maribel Pino,  Anne-Sophie Rigaud
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 193 à 201 | Chapitre 20. Motiver le développement des&#160;habiletés sociales
en jouant avec&#160;des&#160;robots
                                            |  Ritta Baddoura,  Thierry Chaltiel,  Katelle Le Naour
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 203 à 212 | Chapitre 21. L’atelier conte-robot&#160;: comment mettre en place
un atelier à&#160;médiation robotique auprès&#160;d’enfants
TSA&#160;?
                                            |  Olivier Duris,  Charlotte Labossière
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 213 à 218 | Chapitre 22. Usage des robots Paro<sup>®</sup> et Cutii<sup>®</sup>
dans des institutions gériatriques
                                            |  Cécile Dolbeau-Bandin
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 219 à 227 | Chapitre 23. Jeux vidéo et robots en&#160;psychothérapies&#160;:
complémentarité et différences
                                            |  Frédéric Tordo,  Olivier Duris
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 229 à 236 | Chapitre 24. Enjeux éthiques des robots en clinique
                                            |  Serge Tisseron
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 237 à 242 | Conclusion. Le soin est une recherche de&#160;résilience,
d’équilibre et&#160;d’autonomie
                                            |  Serge Tisseron
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 243 à 270 | Bibliographie
                                    </li>
                    </ul>
    ]]></content>
</entry>
                                <entry>
    <id>tag:cairn.info,2005:numero:MARD_VALLE_2018_01</id>
    <title type="html"><![CDATA[
        Cognition incarnée
                    (2018)
            ]]></title>
            <subtitle type="html">
            <![CDATA[Une cognition située et projetée]]>
        </subtitle>
        <link href="https://shs.cairn.info/cognition-incarnee--9782804705930?lang=fr" type="text/html" rel="alternate" />
            <published>2018-05-07T00:00:00+02:00</published>
                <updated>2024-02-07T15:20:20+01:00</updated>
                <summary type="html"><![CDATA[<p>La cognition a longtemps été pensée comme opérant dans la tour
d’ivoire que serait le cerveau, le corps et l’environnement tenant
un rôle secondaire. Pourtant, nos connaissances exprimées par le
langage attribuent une place essentielle aux états corporels.
L’approche incarnée et située de la cognition défend justement
l’idée d’une cognition enracinée (incarnée) dans nos interactions
sensori-motrices présentes et passées avec notre environnement
physique et social. Elle est «&#160;située&#160;» car elle ne peut
être envisagée indépendamment des situations dans lesquelles elle
prend naissance. Dès lors, c’est l’action (l’inter-action) qui est
à l’origine de la cognition et oriente sa dynamique. Le monde
ressenti (par opposition au monde physique) n’est pas pré-donné,
mais au contraire projeté, ou énacté, dans une sorte d’espace-temps
cognitif. En retour, cette incarnation ou projection de l’organisme
définit et limite l’expression de la cognition. Par conséquent, la
cognition émerge de l’état global du système et de ses perpétuelles
modifications. Ce livre présente les bases théoriques de l’approche
incarnée et située de la cognition en les illustrant notamment dans
l’étude du vieillissement cognitif.</p>
]]></summary>
        <content type="html"><![CDATA[
        <ul>
                            <li>
                    Pages 1 à 8 | Pages de début
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 9 à 22 | Chapitre&#160;1. La cognition humaine
                                            |  Rémy Versace,  Denis Brouillet,  Guillaume Vallet
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 23 à 72 | Chapitre&#160;2. Une cognition émergente et sensori-motrice
                                            |  Rémy Versace,  Denis Brouillet,  Guillaume Vallet
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 73 à 116 | Chapitre&#160;3. Action et cognition
                                            |  Rémy Versace,  Denis Brouillet,  Guillaume Vallet
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 117 à 132 | Chapitre&#160;4. Cognition sociale
                                            |  Rémy Versace,  Denis Brouillet,  Guillaume Vallet
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 133 à 160 | Chapitre&#160;5. Vieillissement cognitif incarné et situé
                                            |  Rémy Versace,  Denis Brouillet,  Guillaume Vallet
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 161 à 178 | Chapitre&#160;6. Conclusions et perspectives
                                            |  Rémy Versace,  Denis Brouillet,  Guillaume Vallet
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 179 à 212 | Bibliographie
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 213 à 221 | Pages de fin
                                    </li>
                    </ul>
    ]]></content>
</entry>
                                <entry>
    <id>tag:cairn.info,2005:article:INPSY_9905_0285</id>
    <title type="html"><![CDATA[
        Le changement de perspective et de point de vue&#160;: un atout
majeur des équipes mobiles en psychiatrie |
        Équipes mobiles en psychiatrie : une (r)évolution créative ? (1/2)
                    | L&#039;information psychiatrique
            (2023/5 Volume 99)
            ]]></title>
        <link href="https://stm.cairn.info/revue-l-information-psychiatrique-2023-5-page-285?lang=fr" type="text/html" rel="alternate" />
    <published>2023-05-31T00:00:00+02:00</published>
    <updated>2024-02-06T20:01:22+01:00</updated>
            <summary type="html"><![CDATA[La pratique des équipes mobiles en psychiatrie offre la possibilité
d’un changement de lieu des rencontres. La thèse soutenue dans cet
article est que la multiplicité et le choix des lieux permettent
des changements de perspective spatiale lors de la mobilité qui
entraînent une grande flexibilité cognitive dont bénéficient à la
fois les patients et les soignants pour appréhender les troubles
psychiques et les thérapies de façon innovante. Les changements de
perspective spatiale et de point de vue facilitent la mobilisation
des représentations mentales, contribuant ainsi à l’instauration
d’une dynamique de changement et au processus thérapeutique. Cette
brève revue de paradigmes et de données sur le fonctionnement
cognitif rédigée par une clinicienne, Sylvie Tordjman, et un
neurophysiologiste, Alain Berthoz, permet de confronter les bases
neurales des changements de perspective spatiale et de point de vue
avec la pratique et les approches cliniques des équipes mobiles.]]></summary>
    </entry>
                                <entry>
    <id>tag:cairn.info,2005:numero:FLAM_BARRA_2020_01</id>
    <title type="html"><![CDATA[
        Conversation sur les multivers
                    (2020)
            ]]></title>
            <subtitle type="html">
            <![CDATA[Mondes possibles de l'astrophysique, de la philosophie et de
l'imaginaire]]>
        </subtitle>
        <link href="https://stm.cairn.info/le-salon-scientifique-conversation--9782081478879?lang=fr" type="text/html" rel="alternate" />
            <published>2020-02-26T00:00:00+01:00</published>
                <updated>2024-02-06T19:48:38+01:00</updated>
                <summary type="html"><![CDATA[<p>Et si notre Univers n’était qu’un parmi d’autres&#160;? Cette
idée d’univers multiples, envisagée pourtant depuis l’Antiquité,
n’est entrée que récemment – et avec fracas – dans le champ de la
science. L’hypothèse fascine, mais elle n’en est pas moins
dérangeante&#160;: comment se formeraient ces mondes
invisibles&#160;? Peut-on tester et réfuter leur existence&#160;?
Une telle hypothèse est-elle vraiment scientifique&#160;? Ouvrir la
porte aux mondes possibles de l’astrophysique, de la philosophie et
de l’imaginaire, c’est montrer qu’il y a une multiplicité de
«&#160;manières de faire des mondes&#160;»…</p>
]]></summary>
        <content type="html"><![CDATA[
        <ul>
                            <li>
                    Pages 3 à 6 | Pages de début
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 7 à 8 | Avant-propos
                                            |  Isabelle Joncour
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 11 à 28 | Les auteurs
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 31 à 33 | 1. L’espace du débat
                                            |  Aurélien Barrau,  Patrick Gyger,  Max Kistler,  Jean-Philippe Uzan
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 34 à 62 | 2. Aperçu historique
                                            |  Aurélien Barrau,  Patrick Gyger,  Max Kistler,  Jean-Philippe Uzan
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 63 à 78 | 3. Préambule épistémologique
                                            |  Aurélien Barrau,  Patrick Gyger,  Max Kistler,  Jean-Philippe Uzan
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 79 à 214 | 4. Les modèles de multivers
                                            |  Aurélien Barrau,  Patrick Gyger,  Max Kistler,  Jean-Philippe Uzan
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 217 à 249 | 1. Le principe anthropique
et&#160;l’hypothèse&#160;du&#160;multivers
                                            |  Aurélien Barrau,  Patrick Gyger,  Max Kistler,  Jean-Philippe Uzan
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 250 à 266 | 2. Multivers, mythologie et rationalité
                                            |  Aurélien Barrau,  Patrick Gyger,  Max Kistler,  Jean-Philippe Uzan
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 267 à 278 | 3. Faut‑il en rester aux critères de&#160;scientificité de Popper ?
                                            |  Aurélien Barrau,  Patrick Gyger,  Max Kistler,  Jean-Philippe Uzan
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 279 à 293 | 4. Réalisme, relativisme et&#160;créationnisme
                                            |  Aurélien Barrau,  Patrick Gyger,  Max Kistler,  Jean-Philippe Uzan
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 294 à 302 | 5. Vers une (r)évolution de la conception des théories physiques
                                            |  Aurélien Barrau,  Patrick Gyger,  Max Kistler,  Jean-Philippe Uzan
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 303 à 327 | 6. Les lois de la nature sont‑elles nécessaires ?
                                            |  Aurélien Barrau,  Patrick Gyger,  Max Kistler,  Jean-Philippe Uzan
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 328 à 334 | 7. Les univers multiples sont‑ils des&#160;mondes possibles ?
                                            |  Aurélien Barrau,  Patrick Gyger,  Max Kistler,  Jean-Philippe Uzan
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 335 à 343 | 8. Goodman et les manières de faire des mondes
                                            |  Aurélien Barrau,  Patrick Gyger,  Max Kistler,  Jean-Philippe Uzan
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 347 à 355 | 1. Les univers multiples de la science-fiction
                                            |  Aurélien Barrau,  Patrick Gyger,  Max Kistler,  Jean-Philippe Uzan
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 356 à 362 | 2. La science-fiction peut‑elle servir à&#160;vulgariser la
science ?
                                            |  Aurélien Barrau,  Patrick Gyger,  Max Kistler,  Jean-Philippe Uzan
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 363 à 376 | Glossaire
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 377 à 391 | Les pistes de lecture
                                    </li>
                            <li>
                    Pages 393 à 399 | Pages de fin
                                    </li>
                    </ul>
    ]]></content>
</entry>
                                <entry>
    <id>tag:cairn.info,2005:article:CCGC_007_0165</id>
    <title type="html"><![CDATA[
        La perspective du rétablissement&#160;: un tournant paradigmatique
en santé mentale |
        Psychiatrie, neurologie, neurosciences cognitives : apports
réciproques
                    | Les Cahiers du Centre Georges Canguilhem
            (2018/1 N° 7)
            ]]></title>
        <link href="https://shs.cairn.info/revue-les-cahiers-du-centre-georges-canguilhem-2018-1-page-165?lang=fr" type="text/html" rel="alternate" />
    <published>2018-04-26T00:00:00+02:00</published>
    <updated>2024-02-06T18:17:43+01:00</updated>
    </entry>
                                <entry>
    <id>tag:cairn.info,2005:article:PSN_213_0009</id>
    <title type="html"><![CDATA[
        Le Soi entre incarnation et présence <i>online/offline</i> |
        Varia
                    | PSN
            (2023/3 Volume 21)
            ]]></title>
        <link href="https://shs.cairn.info/revue-psn-2023-3-page-9?lang=fr" type="text/html" rel="alternate" />
    <published>2023-11-22T00:00:00+01:00</published>
    <updated>2024-02-06T18:05:29+01:00</updated>
    </entry>
                                <entry>
    <id>tag:cairn.info,2005:article:PSN_203_0015</id>
    <title type="html"><![CDATA[
        Entretien avec Alan Bleakley |
        Varia
                    | PSN
            (2022/3 Volume 20)
            ]]></title>
        <link href="https://shs.cairn.info/revue-psn-2022-3-page-15?lang=fr" type="text/html" rel="alternate" />
    <published>2022-11-23T00:00:00+01:00</published>
    <updated>2024-02-06T17:23:45+01:00</updated>
    </entry>
                                <entry>
    <id>tag:cairn.info,2005:article:PSN_173_0023</id>
    <title type="html"><![CDATA[
        Philosophie, psychiatrie et clinique fondée sur les valeurs |
        Varia
                    | PSN
            (2019/3 Volume 17)
            ]]></title>
        <link href="https://shs.cairn.info/revue-psn-2019-3-page-23?lang=fr" type="text/html" rel="alternate" />
    <published>2019-12-06T00:00:00+01:00</published>
    <updated>2024-02-06T17:23:24+01:00</updated>
    </entry>
                                <entry>
    <id>tag:cairn.info,2005:article:PSN_191_0015</id>
    <title type="html"><![CDATA[
        Entretien |
        Varia
                    | PSN
            (2021/1 Volume 19)
            ]]></title>
        <link href="https://shs.cairn.info/revue-psn-2021-1-page-15?lang=fr" type="text/html" rel="alternate" />
    <published>2021-03-26T00:00:00+01:00</published>
    <updated>2024-02-06T17:21:53+01:00</updated>
    </entry>
                                <entry>
    <id>tag:cairn.info,2005:article:PSN_211_0009</id>
    <title type="html"><![CDATA[
        Rencontrer le monde vécu en situation critique de soin |
        Varia
                    | PSN
            (2023/1 Volume 21)
            ]]></title>
        <link href="https://shs.cairn.info/revue-psn-2023-1-page-9?lang=fr" type="text/html" rel="alternate" />
    <published>2023-04-04T00:00:00+02:00</published>
    <updated>2024-02-06T17:18:45+01:00</updated>
    </entry>
                                <entry>
    <id>tag:cairn.info,2005:article:PSN_194_0009</id>
    <title type="html"><![CDATA[
        Exploration des univers mentaux |
        Varia
                    | PSN
            (2022/1 Volume 20)
            ]]></title>
        <link href="https://shs.cairn.info/revue-psn-2022-1-page-9?lang=fr" type="text/html" rel="alternate" />
    <published>2022-03-24T00:00:00+01:00</published>
    <updated>2024-02-06T17:16:14+01:00</updated>
            <summary type="html"><![CDATA[Dans quelle mesure un univers mental peut-il être restitué par des
données cérébrales&#160;? Les arguments classiquement avancés quant
aux limites des neurosciences ont insisté surtout sur des aspects
psychologiques élémentaires tel le vécu subjectif des qualia, mais
nous mettons ici en exergue la richesse des univers mentaux. Un
bref abord du domaine clinique nous permet de mettre en évidence
l’irréductibilité pratique des univers mentaux, en raison de la
nécessité de situer la maladie et les soins dans un horizon de
sens. Ce point d’appui empirique nous donne l’occasion de mettre
(un peu) en lumière la complexité des univers mentaux telle qu’elle
se reflète dans la capacité à «&#160;naviguer&#160;» dans les
mondes possibles. Une telle capacité semble hors de portée des
modèles neuroscientifiques actuels, tout en restant accessible à
une analyse scientifique – le paradigme de la navigation dans des
univers virtuels sur le world wide web en atteste –, même si
répondre à un tel défi implique un nouvel essor des sciences de
l’esprit.]]></summary>
    </entry>
                                <entry>
    <id>tag:cairn.info,2005:article:PSN_173_0041</id>
    <title type="html"><![CDATA[
        Le voyage mental dans le temps à la lumière des neurosciences
cognitives et de la neuropsychologie clinique |
        Varia
                    | PSN
            (2019/3 Volume 17)
            ]]></title>
        <link href="https://shs.cairn.info/revue-psn-2019-3-page-41?lang=fr" type="text/html" rel="alternate" />
    <published>2019-12-06T00:00:00+01:00</published>
    <updated>2024-02-06T17:14:02+01:00</updated>
            <summary type="html"><![CDATA[L’esprit humain a la capacité de se détacher temporairement de son
environnement immédiat pour voyager mentalement dans le temps et
ainsi se souvenir d’événements de son passé (mémoire
autobiographique&#160;; e.g., son dernier dîner entre amis) ou
imaginer des événements de son futur (pensée future&#160;; e.g., sa
prochaine communication en congrès). Au cours des vingt dernières
années, la mémoire autobiographique et la pensée future ont fait
l’objet d’un intérêt croissant de la part des chercheur(e)s dans le
domaine des neurosciences cognitives et de la neuropsychologie
clinique. Dans cette revue, nous aborderons les principaux
résultats issus de ces travaux qui visent à mieux comprendre les
mécanismes cognitifs et cérébraux qui sous-tendent la
reconstruction de nos souvenirs, ainsi que le rôle de la mémoire
dans l’imagination d’événements pouvant se produire dans le futur.
Une seconde partie, ancrée dans l’approche en neuropsychologie
clinique, illustrera comment, du fait de leurs liens étroits, les
capacités de mémoire autobiographique et de pensée future peuvent
être altérées de façon simultanée dans les pathologies
neurologiques et psychiatriques. Les implications de ces travaux
sur le plan clinique en matière d’évaluation et de prise en charge
en neuropsychologie seront enfin discutées.]]></summary>
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