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    <title>Les coûts-performances cachés | Cairn.info</title>
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    <rights>Cairn.info 2026</rights>

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    <id>tag:cairn.info,2005:article:CCA_121_0027</id>
    <title type="html"><![CDATA[
        Vers une institutionnalisation de la fonction contrôle
interne&#160;? |
        Varia
                    | Comptabilité Contrôle Audit
            (2006/1 Tome 12)
            ]]></title>
        <link href="https://shs.cairn.info/revue-comptabilite-controle-audit-2006-1-page-27?lang=fr" type="text/html" rel="alternate" />
    <published>2006-05-01T00:00:00+02:00</published>
    <updated>2023-09-11T15:33:27+02:00</updated>
    </entry>
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    <id>tag:cairn.info,2005:article:MAV_036_0263</id>
    <title type="html"><![CDATA[
        Toward a new trend of managing people through benevolence? |
        Varia
                    | Management &amp; Avenir
            (2010/6 n° 36)
            ]]></title>
        <link href="https://shs.cairn.info/revue-management-et-avenir-2010-6-page-263?lang=en" type="text/html" rel="alternate" />
    <published>2010-08-20T00:00:00+02:00</published>
    <updated>2023-09-11T15:32:23+02:00</updated>
    </entry>
                                <entry>
    <id>tag:cairn.info,2005:article:RFG_207_0139</id>
    <title type="html"><![CDATA[
        Vers un modèle socio-économique de mesure du capital humain&#160;? |
        Le capital immatériel
                    | Revue française de gestion
            (2010/8 n° 207)
            ]]></title>
        <link href="https://shs.cairn.info/revue-francaise-de-gestion-2010-8-page-139?lang=fr" type="text/html" rel="alternate" />
    <published>2010-11-20T00:00:00+01:00</published>
    <updated>2023-09-11T15:30:48+02:00</updated>
    </entry>
                                <entry>
    <id>tag:cairn.info,2005:article:RESG_152_0055</id>
    <title type="html"><![CDATA[
        Contextualizing SEAM in the Pantheon of Consulting Theory and
Practice |
        Varia
                    | Recherches en Sciences de Gestion
            (2022/5 N° 152)
            ]]></title>
        <link href="https://shs.cairn.info/journal-recherches-en-sciences-de-gestion-2022-5-page-55?lang=en" type="text/html" rel="alternate" />
    <published>2022-11-17T00:00:00+01:00</published>
    <updated>2023-09-03T16:35:56+02:00</updated>
            <summary type="html"><![CDATA[Existe un verdadero panteón de teorías, herramientas y metodologías
disponibles para los consultores académicos-practicantes. Schein
(1999) describe tres amplios enfoques de consultoría que van desde
experto (orientación técnica sobre un tema específico), a
médico-paciente (una variante de experto con más atención a los
síntomas y la perspectiva del cliente) y a consultoría de procesos
(ayudar a una organización a desarrollar capacidades fundamentales
para sostener y ampliar las mejoras a corto plazo). Exploramos la
contribución de la Gestión Socioeconómica a este campo, con
especial atención a su expansión de la investigación-acción hacia
la intervención y la investigación cualimétrica, y las
implicaciones más amplias, que trae, esa teoría innovadora a la
práctica y la teoría de la consultoría en management.]]></summary>
    </entry>
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    <id>tag:cairn.info,2005:article:EMS_CAPPE_2022_01_0332</id>
    <title type="html"><![CDATA[
        Chapitre 32. La crise de la Covid-19 sous l’angle philosophique |
        Crise de la connaissance et connaissance de la crise
                    (2022)
            ]]></title>
            <subtitle type="html">
            <![CDATA[]]>
        </subtitle>
        <link href="https://stm.cairn.info/crise-de-la-connaissance-et-connaissance-de-la-cri--9782376874904-page-332?lang=fr" type="text/html" rel="alternate" />
    <published>2022-01-14T00:00:00+01:00</published>
    <updated>2023-09-03T16:19:45+02:00</updated>
    </entry>
                                <entry>
    <id>tag:cairn.info,2005:numero:DBU_ARGYR_2001_01</id>
    <title type="html"><![CDATA[
        Apprentissage organisationnel
                    (2001)
            ]]></title>
            <subtitle type="html">
            <![CDATA[Théorie, méthode, pratique]]>
        </subtitle>
        <link href="https://shs.cairn.info/apprentissage-organisationnel--9782744500398?lang=fr" type="text/html" rel="alternate" />
            <published>2001-01-01T00:00:00+01:00</published>
                <updated>2023-09-03T16:15:11+02:00</updated>
                <summary type="html"><![CDATA[Les organisations sont-elles capables d'apprendre ? Quels types
d'apprentissages sont souhaitables pour elles ? Comment
peuvent-elles développer leurs capacités d'apprentissage ? En quoi
l'apprentissage organisationnel est-il une variable stratégique
dans le management moderne ? Telles sont les questions auxquelles
cet ouvrage dense et extrêmement documenté se propose de répondre.
Les deux auteurs se penchent sur trente ans d'histoire de
l'apprentissage organisationnel, avec d'autant plus de légitimité
qu'ils en ont été les pionniers. Reprenant les bases de leur
premier ouvrage sur le sujet (publié en 1978), ils nous proposent
ici un bilan impartial et clairvoyant des recherches universitaires
et des interventions effectuées dans ce domaine. Alternant récits
de cas concrets et avancées théoriques, ces deux maîtres
incontestés suggèrent des méthodes de réflexion et d'action
efficaces pour faire progresser la pensée organisationnelle, gérer
les pertes de productivité et désamorcer les crises humaines qui
freinent ou bloquent le fonctionnement de l'entreprise. Par le
biais d'introductions contextuelles en tête de chapitre et par des
commentaires judicieux, les traducteurs ont réussi à rendre
parfaitement lisible et assimilable une pensée très concise.]]></summary>
        <content type="html"><![CDATA[
        <ul>
                            <li>
                     Páginas 1 a 4| Pages de début| Pages de début
                                    </li>
                            <li>
                     Páginas 5 a 5| Avant-propos à l'édition française| Avant-propos à l'édition française
                                            |  Marianne Aussanaire,  Pierre Garcia-Melgares
                                    </li>
                            <li>
                     Páginas 7 a 15| Avant-propos à l'édition américaine| Avant-propos à l'édition américaine
                                            |  Chris Argyris,  Donald A. Schön
                                    </li>
                            <li>
                     Páginas 17 a 17| Remerciements| Remerciements
                                            |  Chris Argyris,  Donald A. Schön
                                    </li>
                            <li>
                     Páginas 23 a 54| Chapitre 1. Quelles conditions une organisation doit-elle réunir
pour espérer apprendre&#160;?| Chapitre 1. Quelles conditions une organisation doit-elle réunir
pour espérer apprendre&#160;?
                                            |  Chris Argyris,  Donald A. Schön
                                    </li>
                            <li>
                     Páginas 55 a 80| Chapitre 2. Renverser la relation chercheur/praticien| Chapitre 2. Renverser la relation chercheur/praticien
                                            |  Chris Argyris,  Donald A. Schön
                                    </li>
                            <li>
                     Páginas 81 a 105| Chapitre 3. Le cas Mercury&#160;: les critères qui facilitent ou
inhibent l'apprentissage organisationnel productif| Chapitre 3. Le cas Mercury&#160;: les critères qui facilitent ou
inhibent l'apprentissage organisationnel productif
                                            |  Chris Argyris,  Donald A. Schön
                                    </li>
                            <li>
                     Páginas 109 a 122| Chapitre 4. Le raisonnement défensif chez les individus| Chapitre 4. Le raisonnement défensif chez les individus
                                            |  Chris Argyris,  Donald A. Schön
                                    </li>
                            <li>
                     Páginas 123 a 149| Chapitre 5. Le cas d'un directeur de la communication&#160;:
boucles d'inhibition primaire et secondaire| Chapitre 5. Le cas d'un directeur de la communication&#160;:
boucles d'inhibition primaire et secondaire
                                            |  Chris Argyris,  Donald A. Schön
                                    </li>
                            <li>
                     Páginas 153 a 165| Chapitre 6. Interventions pour accéder à des systèmes
d'apprentissage de Modèle O2| Chapitre 6. Interventions pour accéder à des systèmes
d'apprentissage de Modèle O2
                                            |  Chris Argyris,  Donald A. Schön
                                    </li>
                            <li>
                     Páginas 167 a 198| Chapitre 7. Le stage&#160;: une intervention axée sur
l'apprentissage et la recherche| Chapitre 7. Le stage&#160;: une intervention axée sur
l'apprentissage et la recherche
                                            |  Chris Argyris,  Donald A. Schön
                                    </li>
                            <li>
                     Páginas 199 a 229| Chapitre 8. Intervention complète de Modèle 2| Chapitre 8. Intervention complète de Modèle 2
                                            |  Chris Argyris,  Donald A. Schön
                                    </li>
                            <li>
                     Páginas 233 a 233| Avant-propos| Avant-propos
                                            |  Chris Argyris,  Donald A. Schön
                                    </li>
                            <li>
                     Páginas 235 a 258| Chapitre 9. L'apprentissage organisationnel, domaine en pleine
évolution| Chapitre 9. L'apprentissage organisationnel, domaine en pleine
évolution
                                            |  Chris Argyris,  Donald A. Schön
                                    </li>
                            <li>
                     Páginas 259 a 315| Chapitre 10. Comprendre les mécanismes de l'apprentissage restreint| Chapitre 10. Comprendre les mécanismes de l'apprentissage restreint
                                            |  Chris Argyris,  Donald A. Schön
                                    </li>
                            <li>
                     Páginas 317 a 351| Chapitre 11. Comment mettre en œuvre les prescriptions| Chapitre 11. Comment mettre en œuvre les prescriptions
                                            |  Wim Overmeer
                                    </li>
                            <li>
                     Páginas 353 a 359| Postface&#160;: Le paradoxe de l'apprentissage| Postface&#160;: Le paradoxe de l'apprentissage
                                            |  Chris Argyris,  Donald A. Schön
                                    </li>
                            <li>
                     Páginas 365 a 370| Bibliographie| Bibliographie
                                            |  Chris Argyris,  Donald A. Schön
                                    </li>
                            <li>
                     Páginas 371 a 380| Pages de fin| Pages de fin
                                    </li>
                    </ul>
    ]]></content>
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                                <entry>
    <id>tag:cairn.info,2005:article:EMS_CAPPE_2022_01_0152</id>
    <title type="html"><![CDATA[
        Chapitre 15. Du manager numérique au manager hybride |
        Crise de la connaissance et connaissance de la crise
                    (2022)
            ]]></title>
            <subtitle type="html">
            <![CDATA[]]>
        </subtitle>
        <link href="https://stm.cairn.info/crise-de-la-connaissance-et-connaissance-de-la-cri--9782376874904-page-152?lang=fr" type="text/html" rel="alternate" />
    <published>2022-01-14T00:00:00+01:00</published>
    <updated>2023-09-03T16:14:21+02:00</updated>
    </entry>
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    <id>tag:cairn.info,2005:article:CONST_051_0048</id>
    <title type="html"><![CDATA[
        Hypocrite transparence |
        La transparence dans la vie économique
                    | Constructif
            (2018/3 N° 51)
            ]]></title>
        <link href="https://shs.cairn.info/revue-constructif-2018-3-page-48?lang=fr" type="text/html" rel="alternate" />
    <published>2018-09-24T00:00:00+02:00</published>
    <updated>2023-09-03T16:10:48+02:00</updated>
    </entry>
                                <entry>
    <id>tag:cairn.info,2005:article:RFG_210_0033</id>
    <title type="html"><![CDATA[
        Déviance ordinaire, innovation et gestion |
        L’innovation ouverte
                    | Revue française de gestion
            (2011/1 n° 210)
            ]]></title>
        <link href="https://shs.cairn.info/revue-francaise-de-gestion-2011-1-page-33?lang=fr" type="text/html" rel="alternate" />
    <published>2011-03-14T00:00:00+01:00</published>
    <updated>2023-09-03T16:10:32+02:00</updated>
    </entry>
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    <id>tag:cairn.info,2005:article:EMS_CAPPE_2022_01_0279</id>
    <title type="html"><![CDATA[
        Chapitre 27. Crise, chaos et conséquences |
        Crise de la connaissance et connaissance de la crise
                    (2022)
            ]]></title>
            <subtitle type="html">
            <![CDATA[]]>
        </subtitle>
        <link href="https://stm.cairn.info/crise-de-la-connaissance-et-connaissance-de-la-cri--9782376874904-page-279?lang=fr" type="text/html" rel="alternate" />
    <published>2022-01-14T00:00:00+01:00</published>
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    <id>tag:cairn.info,2005:article:DEC_CRIM_2008_01_0157</id>
    <title type="html"><![CDATA[
        «On ne gère bien que ce que l'on mesure » |
        Petit bréviaire des idées reçues en management
                    (2008)
            ]]></title>
        <link href="https://shs.cairn.info/petit-breviaire-des-idees-recues-en-management--9782707160140-page-157?lang=fr" type="text/html" rel="alternate" />
    <published>2008-01-01T00:00:00+01:00</published>
    <updated>2023-09-03T16:07:25+02:00</updated>
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                                <entry>
    <id>tag:cairn.info,2005:article:EMS_SAVAL_2021_01_0905</id>
    <title type="html"><![CDATA[
        Chapitre 82. Le contrôle de gestion comme spécialité paradoxale |
        Traité du management socio-économique
                    (2021)
            ]]></title>
            <subtitle type="html">
            <![CDATA[]]>
        </subtitle>
        <link href="https://shs.cairn.info/traite-du-management-socio-economique--9782376874706-page-905?lang=fr" type="text/html" rel="alternate" />
    <published>2021-12-01T00:00:00+01:00</published>
    <updated>2023-09-03T16:06:14+02:00</updated>
            <summary type="html"><![CDATA[La contribución cuestiona los contornos de las especializaciones de
la gestión, y más concretamente la del control de gestión. Esta
última es, de hecho, una convergencia paradójica entre múltiples
imperativos técnicos y una visión organizativa global. Esta
paradoja podría extenderse al conjunto de la gestión y, en
consecuencia, invitar a una concepción descompartimentada de la
investigación, la enseñanza y las prácticas en este ámbito.]]></summary>
    </entry>
                                <entry>
    <id>tag:cairn.info,2005:article:EMS_SAVAL_2021_01_0868</id>
    <title type="html"><![CDATA[
        Chapitre 78. Réduire des coûts cachés&#160;: l’importance du
«&#160;serial learner&#160;» |
        Traité du management socio-économique
                    (2021)
            ]]></title>
            <subtitle type="html">
            <![CDATA[]]>
        </subtitle>
        <link href="https://shs.cairn.info/traite-du-management-socio-economique--9782376874706-page-868?lang=fr" type="text/html" rel="alternate" />
    <published>2021-12-01T00:00:00+01:00</published>
    <updated>2023-09-03T16:05:25+02:00</updated>
            <summary type="html"><![CDATA[En el contexto actual de aceleración de las transformaciones, las
organizaciones deben ser ágiles y establecer un ecosistema de
aprendizaje para desarrollar continuamente nuevas competencias y
hacer que sus empleados tengan talento. Para ello, cada empleado
debe convertirse en un «aprendiz en serie». El aprendiz en serie es
aquel que tiene la capacidad de formarse y aprender pensando de
forma innovadora. Lo más importante es crear las condiciones para
que todos aprendan. La cuestión ya no es qué aprender, sino cómo
crear una dinámica de aprendizaje permanente. ¿Cómo podemos
conseguir que cada situación de trabajo se convierta en una
situación de aprendizaje y reducir los costos ocultos? Hay muchas
similitudes entre el aprendizaje y la formación integrada
desarrollada por el equipo del ISEOR bajo la dirección del profesor
Savall.]]></summary>
    </entry>
                                <entry>
    <id>tag:cairn.info,2005:article:PUF_BARBI_2011_01_0201</id>
    <title type="html"><![CDATA[
        <i>A la recherche d'une nouvelle épistémologie de la pratique et de
ce qu'elle implique pour l'éducation des adultes</i> |
        Savoirs théoriques et savoirs d'action
                    (2011)
            ]]></title>
        <link href="https://shs.cairn.info/savoirs-theoriques-et-savoirs-d-action--9782130589990-page-201?lang=fr" type="text/html" rel="alternate" />
    <published>2011-04-06T00:00:00+02:00</published>
    <updated>2023-09-03T16:04:31+02:00</updated>
    </entry>
                                <entry>
    <id>tag:cairn.info,2005:numero:EMS_SAVAL_2016_01</id>
    <title type="html"><![CDATA[
        Le capitalisme socialement responsable existe
                    (2016)
            ]]></title>
        <link href="https://shs.cairn.info/le-capitalisme-socialement-responsable-existe--9782847698404?lang=fr" type="text/html" rel="alternate" />
            <published>2016-01-07T00:00:00+01:00</published>
                <updated>2023-09-03T16:00:14+02:00</updated>
                <summary type="html"><![CDATA[<p>En ces temps de crise, le capitalisme est remis en question par
ses détracteurs ou défendu bec et ongles par ses partisans. Le
concept proposé de <em>Capitalisme Socialement Responsable</em> est
fondé sur l’esprit d’entreprise, favorise les comportements
exemplaires, à la fois efficaces, efficients et éthiques, en
encourageant la prise de responsabilité sociale des entreprises et
des organisations, conjuguée au développement de la
responsabilisation économique et des efforts légitimes de chaque
<em>citoyen-acteur</em>.</p>
<p>Le Capitalisme Socialement Responsable ne confond pas
capitalisme <em>financier</em> et capitalisme entrepreneurial. Le
premier cultive la création de valeur factice qui conduit à des
bulles financières qui éclatent périodiquement et ruinent
l’économie réelle. Au contraire, le <em>capitalisme
d’entrepreneuriat</em> est créateur de valeur économique robuste et
d’emplois, justifiés par l’activité de production de biens et de
services répondant à des besoins légitimes des
citoyens-consommateurs.</p>
<p>Le Capitalisme Socialement Responsable n’est pas une généreuse
utopie, il s’est déjà inscrit dans l’histoire des faits économiques
et sociaux et il est <em>viable</em> actuellement. Il recouvre un
ensemble de <em>bonnes pratiques</em> qualifiées de <em>management
socio-économique</em>, qui ont été mises en place dans 1 853
entreprises et organisations, privées, associatives et publiques,
appartenant à 72 secteurs d’activité, dans l’industrie, les
services lucratifs et les services publics, dans 40 pays.</p>
<p>Tout le livre montre que le fait de replacer l’Homme au centre
de l’action, permet de produire de la <em>valeur</em> économique
durable et des <em>valeurs</em> anthropologiques qui lui sont
indissociables.</p>
<p>Le Capitalisme Socialement Responsable est, dans la sphère de
l’activité économique, le pendant de la <em>démocratie</em> dans la
sphère politique, sociale et anthropologique. Il fait confiance à
<em>l’entreprise</em>, comme moteur de l’activité économique,
sociale et culturelle, pour créer de la valeur, dans la
<em>proximité</em> des relations humaines, en faveur des
personnels, des clients et des usagers.</p>
]]></summary>
        <content type="html"><![CDATA[
        <ul>
                            <li>
                     Páginas 3 a 6| Pages de début| Pages de début
                                    </li>
                            <li>
                     Páginas 7 a 11| Remerciements| Remerciements
                                            |  Henri Savall,  Michel Péron,  Véronique Zardet,  Marc Bonnet
                                    </li>
                            <li>
                     Páginas 13 a 27| Introduction| Introduction
                                            |  Henri Savall,  Michel Péron,  Véronique Zardet,  Marc Bonnet
                                    </li>
                            <li>
                     Páginas 29 a 114| Première partie. Le capitalisme socialement responsable dans la
société| Première partie. Le capitalisme socialement responsable dans la
société
                                            |  Henri Savall,  Michel Péron,  Véronique Zardet,  Marc Bonnet
                                    </li>
                            <li>
                     Páginas 115 a 180| Deuxième partie. L’Entreprise et l’Organisation Socialement
Responsables&#160;: miniatures du CSR| Deuxième partie. L’Entreprise et l’Organisation Socialement
Responsables&#160;: miniatures du CSR
                                            |  Henri Savall,  Michel Péron,  Véronique Zardet,  Marc Bonnet
                                    </li>
                            <li>
                     Páginas 181 a 193| Troisième partie. L’individu socialement responsable, producteur et
consommateur de valeur(s)| Troisième partie. L’individu socialement responsable, producteur et
consommateur de valeur(s)
                                            |  Henri Savall,  Michel Péron,  Véronique Zardet,  Marc Bonnet
                                    </li>
                            <li>
                     Páginas 195 a 199| Conclusion| Conclusion
                                            |  Henri Savall,  Michel Péron,  Véronique Zardet,  Marc Bonnet
                                    </li>
                            <li>
                     Páginas 201 a 213| Bibliographie| Bibliographie
                                    </li>
                            <li>
                     Páginas 215 a 223| Pages de fin| Pages de fin
                                    </li>
                    </ul>
    ]]></content>
</entry>
                                <entry>
    <id>tag:cairn.info,2005:article:SH_MOLEN_2009_01_0163</id>
    <title type="html"><![CDATA[
        Jeux des acteurs et dynamique du changement |
        La sociologie
                    (2009)
            ]]></title>
        <link href="https://shs.cairn.info/la-sociologie--9782912601858-page-163?lang=fr" type="text/html" rel="alternate" />
    <published>2009-09-01T00:00:00+02:00</published>
    <updated>2023-09-03T15:59:54+02:00</updated>
    </entry>
                                <entry>
    <id>tag:cairn.info,2005:article:COMM_020_0580</id>
    <title type="html"><![CDATA[
        L'occident a besoin à la fois de la social-démocratie et du
libéralisme |
        Hiver 1982/1983
                    | Commentaire
            (1982/4 Numéro&#160;20)
            ]]></title>
        <link href="https://shs.cairn.info/revue-commentaire-1982-4-page-580?lang=fr" type="text/html" rel="alternate" />
    <published>1982-10-01T00:00:00+01:00</published>
    <updated>2023-09-03T15:59:34+02:00</updated>
    </entry>
                                <entry>
    <id>tag:cairn.info,2005:numero:HERM_LEMO_2013_01</id>
    <title type="html"><![CDATA[
        Intelligence de la complexité
                    (2013)
            ]]></title>
            <subtitle type="html">
            <![CDATA[Épistémologie et pragmatique]]>
        </subtitle>
        <link href="https://shs.cairn.info/intelligence-de-la-complexite--9782705687137?lang=fr" type="text/html" rel="alternate" />
            <published>2013-08-02T00:00:00+02:00</published>
                <updated>2023-09-03T15:58:20+02:00</updated>
                <summary type="html"><![CDATA[<p>Organisé dans une période où de nouveaux questionnements font de
l'intelligence de la complexité « un véritable défi pour la
connaissance », ce colloque pose un problème épistémologique majeur
et appelle une réforme de la pensée.</p>
<p>Après une intervention magistrale d'Edgar Morin faisant paraître
deux modes d'appréhension de la complexité (la complexité
restreinte et la complexité générale), de nombreuses personnalités,
françaises et étrangères, de professions et d'engagements très
variés, se sont efforcées de conjoindre, sur ce thème,
l'épistémologie et la pragmatique, avec le souci de transformer les
multiples expériences en science avec conscience.</p>
<p>Cet ouvrage peut donc s'entendre comme un ensemble de
navigations entre des îles aux contours fluctuants, permettant à
chacun de dessiner et de modifier ses propres parcours.</p>
]]></summary>
        <content type="html"><![CDATA[
        <ul>
                            <li>
                     Páginas 1 a 4| Pages de début| Pages de début
                                    </li>
                            <li>
                     Páginas 3 a 9| Ouverture| Ouverture
                                            |  Edgar Morin,  Jean-Louis Le Moigne
                                    </li>
                            <li>
                     Páginas 5 a 6| Avertissement| Avertissement
                                            |  Édith Heurgon
                                    </li>
                            <li>
                     Páginas 11 a 27| Sur l’intelligence de la complexité, en entrelaçant epistémologie
et pragmatique| Sur l’intelligence de la complexité, en entrelaçant epistémologie
et pragmatique
                                            |  Jean-Louis Le Moigne
                                    </li>
                            <li>
                     Páginas 28 a 64| Complexité restreinte, complexité générale| Complexité restreinte, complexité générale
                                            |  Edgar Morin
                                    </li>
                            <li>
                     Páginas 65 a 84| Le jeu du discret et du continu en modélisation&#160;: relativité
dynamique des structures conceptuelles| Le jeu du discret et du continu en modélisation&#160;: relativité
dynamique des structures conceptuelles
                                            |  Boris Saulnier,  Giuseppe Longo
                                    </li>
                            <li>
                     Páginas 85 a 130| Représentation et mesures des complexités sans amputation du sens| Représentation et mesures des complexités sans amputation du sens
                                            |  Mioara Mugur-Schächter
                                    </li>
                            <li>
                     Páginas 131 a 148| Histoire des cindyniques, émergences de nouveaux patterns| Histoire des cindyniques, émergences de nouveaux patterns
                                            |  Georges-Yves Kervern
                                    </li>
                            <li>
                     Páginas 149 a 174| Modélisation énactive et autonomisation| Modélisation énactive et autonomisation
                                            |  Jacques Tisseau,  Marc Parenthoën
                                    </li>
                            <li>
                     Páginas 175 a 182| «&#160;Mais la carte, parfois, transforme le territoire&#160;»| «&#160;Mais la carte, parfois, transforme le territoire&#160;»
                                            |  Évelyne Andreewsky
                                    </li>
                            <li>
                     Páginas 183 a 205| La cosmologie comme laboratoire de la complexité| La cosmologie comme laboratoire de la complexité
                                            |  Hervé Barreau
                                    </li>
                            <li>
                     Páginas 206 a 212| Analogies entre les systèmes bio-psycho-cognitifs vivants humains
et les systèmes sociaux| Analogies entre les systèmes bio-psycho-cognitifs vivants humains
et les systèmes sociaux
                                            |  Emmanuel A. Nunez
                                    </li>
                            <li>
                     Páginas 213 a 222| Inné-acquis&#160;: la construction dialogique du féminin et du
masculin| Inné-acquis&#160;: la construction dialogique du féminin et du
masculin
                                            |  Ana Sánchez
                                    </li>
                            <li>
                     Páginas 223 a 231| La clinique de la complexité, projet éco-étho-anthropologique| La clinique de la complexité, projet éco-étho-anthropologique
                                            |  Jacques Miermont
                                    </li>
                            <li>
                     Páginas 233 a 257| Sur l’invention du ruralisme, chance d’un urbanisme intelligent| Sur l’invention du ruralisme, chance d’un urbanisme intelligent
                                            |  Édith Heurgon,  Alfred Pétron
                                    </li>
                            <li>
                     Páginas 259 a 266| Géopoétique et anthropolitique du territoire| Géopoétique et anthropolitique du territoire
                                            |  Pascal Roggero
                                    </li>
                            <li>
                     Páginas 267 a 276| Entre devoir de prospective et obligation de rétrospective| Entre devoir de prospective et obligation de rétrospective
                                            |  Michel Rouger
                                    </li>
                            <li>
                     Páginas 277 a 289| La médiation sociale&#160;: invention tâtonnante de possibles| La médiation sociale&#160;: invention tâtonnante de possibles
                                            |  Bruno Tardieu
                                    </li>
                            <li>
                     Páginas 290 a 300| Gouvernance complexe et organisation apprenante&#160;: retours
d’expériences| Gouvernance complexe et organisation apprenante&#160;: retours
d’expériences
                                            |  Marie-José Avenier
                                    </li>
                            <li>
                     Páginas 301 a 321| La prospective anthropolitique| La prospective anthropolitique
                                            |  Pierre F. Gonod
                                    </li>
                            <li>
                     Páginas 322 a 326| Modéliser et agir dans les systèmes complexes&#160;: des
dispositifs co-construits pour la gestion de l’eau| Modéliser et agir dans les systèmes complexes&#160;: des
dispositifs co-construits pour la gestion de l’eau
                                            |  Jacques Brossier,  Marc Benoît
                                    </li>
                            <li>
                     Páginas 327 a 335| Retours d’expériences d’action dans des systèmes complexes| Retours d’expériences d’action dans des systèmes complexes
                                            |  Michel Adam
                                    </li>
                            <li>
                     Páginas 337 a 363| Les sciences d’<i>ingenium</i>, enjeux epistémologiques| Les sciences d’<i>ingenium</i>, enjeux epistémologiques
                                            |  Jean-Louis Le Moigne
                                    </li>
                            <li>
                     Páginas 364 a 371| Sciences de conception, sciences d’<i>ingenium</i>. «&#160;Qui a
besoin de l’épistémologie&#160;?&#160;»| Sciences de conception, sciences d’<i>ingenium</i>. «&#160;Qui a
besoin de l’épistémologie&#160;?&#160;»
                                            |  Philippe Boudon
                                    </li>
                            <li>
                     Páginas 372 a 384| L’enseignement de nouvelles sciences d’ingénierie&#160;:
expériences| L’enseignement de nouvelles sciences d’ingénierie&#160;:
expériences
                                            |  Claude Cremet,  Françoise Odin
                                    </li>
                            <li>
                     Páginas 385 a 406| Sur l’expérience de la création&#160;: «&#160;les fonctions de
l’esprit&#160;»| Sur l’expérience de la création&#160;: «&#160;les fonctions de
l’esprit&#160;»
                                            |  Jean-Louis Le Moigne,  Rosa Iniesta-Masmano,  Atsuo Morimoto,  Tatsuya Tagami
                                    </li>
                            <li>
                     Páginas 407 a 416| <i>Disegno</i> et <i>Ingegno</i>, les deux sources de la
modélisation des systèmes complexes| <i>Disegno</i> et <i>Ingegno</i>, les deux sources de la
modélisation des systèmes complexes
                                            |  André Demailly
                                    </li>
                            <li>
                     Páginas 417 a 422| Le complexe éducation-formation&#160;: action-recherche-décision
politique-régulation sociale| Le complexe éducation-formation&#160;: action-recherche-décision
politique-régulation sociale
                                            |  Frédérique Lerbet-Séréni,  Teresa Ambrósio †,  Christian Gérard,  Idalia Sá-Chaves
                                    </li>
                            <li>
                     Páginas 423 a 429| Formation&#160;: inscrire dans la société les chemins de
l’auto-organisation| Formation&#160;: inscrire dans la société les chemins de
l’auto-organisation
                                            |  Teresa Ambrósio †
                                    </li>
                            <li>
                     Páginas 431 a 437| Quelle complexité aujourd’hui| Quelle complexité aujourd’hui
                                            |  Guilherme d’Oliveira Martins
                                    </li>
                            <li>
                     Páginas 438 a 448| «&#160;Intelligence de la complexité&#160;»&#160;: un nouveau
commencement| «&#160;Intelligence de la complexité&#160;»&#160;: un nouveau
commencement
                                            |  Hervé Barreau,  Georges-Yves Kervern,  Jean-Louis Le Moigne
                                    </li>
                            <li>
                     Páginas 449 a 450| L’esprit de la vallée est esprit de reliance, action, science et
conscience passant sans arrêt l’une dans l’autre| L’esprit de la vallée est esprit de reliance, action, science et
conscience passant sans arrêt l’une dans l’autre
                                            |  Edgar Morin
                                    </li>
                            <li>
                     Páginas 451 a 460| Pages de fin| Pages de fin
                                    </li>
                    </ul>
    ]]></content>
</entry>
                                <entry>
    <id>tag:cairn.info,2005:numero:DROZ_PERRO_1965_01</id>
    <title type="html"><![CDATA[
        La pensée économique de Joseph Schumpeter
                    (1965)
            ]]></title>
            <subtitle type="html">
            <![CDATA[Les dynamiques du capitalisme]]>
        </subtitle>
        <link href="https://shs.cairn.info/la-pensee-economique-de-joseph-schumpeter--9782600040198?lang=fr" type="text/html" rel="alternate" />
            <published>1965-01-01T00:00:00+01:00</published>
                <updated>2023-09-03T15:57:16+02:00</updated>
            <content type="html"><![CDATA[
        <ul>
                            <li>
                     Páginas 1 a 3| Page de début| Page de début
                                    </li>
                            <li>
                     Páginas 7 a 8| Préface| Préface
                                            |  François Perroux
                                    </li>
                            <li>
                     Páginas 11 a 14| Objet de l'étude| Objet de l'étude
                                            |  François Perroux
                                    </li>
                            <li>
                     Páginas 15 a 45| I. La formation, l'équation personnelle et la méthode de Joseph
Schumpeter| I. La formation, l'équation personnelle et la méthode de Joseph
Schumpeter
                                            |  François Perroux
                                    </li>
                            <li>
                     Páginas 46 a 70| II. Le diptyque&#160;: statique-dynamique chez J. Schumpeter et le
renouvellement de la statique| II. Le diptyque&#160;: statique-dynamique chez J. Schumpeter et le
renouvellement de la statique
                                            |  François Perroux
                                    </li>
                            <li>
                     Páginas 71 a 178| III. Le renouvellement et ses conséquences dans de la théorie de la
dynamique les principales directions économique| III. Le renouvellement et ses conséquences dans de la théorie de la
dynamique les principales directions économique
                                            |  François Perroux
                                    </li>
                            <li>
                     Páginas 179 a 190| Considérations finales| Considérations finales
                                            |  François Perroux
                                    </li>
                            <li>
                     Páginas 194 a 198| I. Les trois analyses de l'évolution&#160;: leur synthèse| I. Les trois analyses de l'évolution&#160;: leur synthèse
                                            |  François Perroux
                                    </li>
                            <li>
                     Páginas 198 a 213| II. Le circuit quasi-walrasien a visée historique&#160;: les
fonctions et les institutions| II. Le circuit quasi-walrasien a visée historique&#160;: les
fonctions et les institutions
                                            |  François Perroux
                                    </li>
                            <li>
                     Páginas 213 a 222| III. La dynamique moniste alternative&#160;: la domination| III. La dynamique moniste alternative&#160;: la domination
                                            |  François Perroux
                                    </li>
                            <li>
                     Páginas 223 a 235| IV. Le cycle de l'innovation et ses aspects&#160;; explication
fonctionnelle et explication génétique| IV. Le cycle de l'innovation et ses aspects&#160;; explication
fonctionnelle et explication génétique
                                            |  François Perroux
                                    </li>
                            <li>
                     Páginas 235 a 251| V. Les enchaînements des structures et des types
d'organisation&#160;; «&#160;Histoire raisonnée&#160;» et analyse
économique| V. Les enchaînements des structures et des types
d'organisation&#160;; «&#160;Histoire raisonnée&#160;» et analyse
économique
                                            |  François Perroux
                                    </li>
                            <li>
                     Páginas 252 a 254| Appendice. Principaux ouvrages de Joseph Shumpeter| Appendice. Principaux ouvrages de Joseph Shumpeter
                                            |  François Perroux
                                    </li>
                            <li>
                     Páginas 255 a 255| Note bibliographique| Note bibliographique
                                            |  François Perroux
                                    </li>
                            <li>
                     Páginas 257 a 261| Pages de fin| Pages de fin
                                            |  François Perroux
                                    </li>
                    </ul>
    ]]></content>
</entry>
                                <entry>
    <id>tag:cairn.info,2005:article:JGEM_145_0354</id>
    <title type="html"><![CDATA[
        Étude comparative de méthodologies de recherche en médecine et en
gestion. Cas de la recherche-intervention socio-économique d’ordre
qualimétrique |
        Varia
                    | Journal de gest. et d&#039;économie médicales
            (2014/5 Vol. 32)
            ]]></title>
        <link href="https://shs.cairn.info/revue-journal-de-gestion-et-d-economie-medicales-2014-5-page-354?lang=fr" type="text/html" rel="alternate" />
    <published>2015-03-24T00:00:00+01:00</published>
    <updated>2023-09-03T15:55:32+02:00</updated>
    </entry>
            </feed>
