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    <title>Déontologie, éthique et droit à l&#039;usage du psychologue | Cairn.info</title>
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    <id>tag:cairn.info,2005:rss/liste-lecture/388321</id>
    <rights>Cairn.info 2026</rights>

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    <updated></updated>

                            <entry>
    <id>tag:cairn.info,2005:numero:BRU_HAUSM_2016_01</id>
    <title type="html"><![CDATA[
        Aspects juridiques et déontologiques de l'activité de psychologue
clinicien
                    (2016)
            ]]></title>
        <link href="https://droit.cairn.info/aspects-juridiques-et-deontologiques-de-l-activite-de-psychologue-clinicien--9782802750185?lang=fr" type="text/html" rel="alternate" />
            <published>2016-10-03T00:00:00+02:00</published>
                <updated>2026-02-13T16:27:00+01:00</updated>
                <summary type="html"><![CDATA[<p>La réglementation applicable à l’activité de psychologue
clinicien connaît, ces dernières années, de profondes évolutions.
Parmi ces dernières, il y a lieu de relever que, depuis l’adoption
de la loi du 4 avril 2014, qui entre en vigueur au plus tard le 1er
septembre 2016, la profession est visée par la loi du 10 mai 2015
relative à l’exercice des professions des soins de santé, qui
coordonne l’arrêté royal n° 78 du 10 novembre 1967. Cette nouveauté
aura de nombreuses conséquences sur le plan juridique, notamment
l’application de la loi du 22 août 2002 relative aux droits du
patient aux soins de santé dispensés par un psychologue clinicien.
Par ailleurs, un arrêté royal a été adopté, le 2 avril 2014, fixant
les règles de déontologie du psychologue. En outre, la loi du 8
novembre 1993 protégeant le titre de psychologue a été modifiée par
deux législations datées du 21 décembre 2013, entrées en vigueur le
1<sup>er</sup> septembre de l’année suivante, qui visent à établir
un régime disciplinaire pour les psychologues.</p>
<p>L’ouvrage a pour objectif de rendre compte des règles juridiques
et déontologiques qui ont trait à l’activité de psychologue
clinicien, qu’elles soient déjà en vigueur ou non. Il est divisé en
cinq parties. Celles-ci concernent l’organisation de la profession,
les droits et les obligations du psychologue clinicien et du
patient, le régime disciplinaire, la médiation « Droits du patient
» dans la relation entre le psychologue clinicien et le patient et,
enfin, l’intervention du Fonds des accidents médicaux.</p>
<p><b>Version numérique disponible sur :</b></p>
<ul>
<li>Strada lex Belgique</li>
<li>Strada lex Luxembourg</li>
</ul>
]]></summary>
        <content type="html"><![CDATA[
        <ul>
                            <li>
                     Pages V to V| Pages de début
                                    </li>
                            <li>
                     Pages VII to VII| Liste des auteurs
                                    </li>
                            <li>
                     Pages 1 to 3| Préface
                                            |  Emmanuelle Zech,  Nathalie Nader-Grosbois
                                    </li>
                            <li>
                     Pages 5 to 6| Introduction
                                            |  Jean-Marc Hausman,  Geneviève Schamps
                                    </li>
                            <li>
                     Pages 7 to 39| Chapitre I. Organisation de la profession de psychologue clinicien
                                            |  Lionel Renders
                                    </li>
                            <li>
                     Pages 41 to 242| Chapitre II. Droits et obligations du patient et du psychologue
clinicien
                                            |  Jean-Marc Hausman
                                    </li>
                            <li>
                     Pages 243 to 302| Chapitre III. Responsabilité disciplinaire du psychologue clinicien
                                            |  Florence Piret
                                    </li>
                            <li>
                     Pages 303 to 317| Chapitre IV. La médiation « droits du patient » dans la relation
entre le psychologue clinicien et le patient
                                            |  Geneviève Schamps
                                    </li>
                            <li>
                     Pages 319 to 352| Chapitre V. Le Fonds des accidents médicaux et les interventions du
psychologue clinicien
                                            |  Geneviève Schamps
                                    </li>
                            <li>
                     Pages 353 to 360| Conclusion
                                            |  Jean-Marc Hausman,  Geneviève Schamps
                                    </li>
                            <li>
                     Pages 361 to 368| Index
                                    </li>
                            <li>
                     Pages 377 to 379| Addendum
                                            |  Jean-Marc Hausman,  Geneviève Schamps
                                    </li>
                            <li>
                     Pages 369 to 375| Pages de fin
                                    </li>
                    </ul>
    ]]></content>
</entry>
                                <entry>
    <id>tag:cairn.info,2005:numero:MARD_BOURG_2009_01</id>
    <title type="html"><![CDATA[
        La pratique du psychologue et l’éthique
                    (2009)
            ]]></title>
        <link href="https://shs.cairn.info/la-pratique-du-psychologue-et-l-ethique--9782804700201?lang=fr" type="text/html" rel="alternate" />
            <published>2009-01-01T00:00:00+01:00</published>
                <updated>2024-03-22T10:37:11+01:00</updated>
                <summary type="html"><![CDATA[L’éthique pose des questions difficiles au psychologue compétent
qui respecte l’être humain et sa liberté. Comment soutenir le désir
de vie chez celui qui va mourir en se gardant de toute illusoire
gestion de la mort? Que devient la liberté de consentir lorsque des
évaluations ou des traitements psychologiques sont entrepris sous
contrainte? Un changement de fonctionnement institutionnel
implique-t-il toujours le consentement des sujets concernés? Dans
des domaines aussi différents que la santé, le travail, la
formation ou la justice, des exemples montrent comment le
psychologue doit définir sa juste place, faire preuve de
discernement, chercher à établir dans tous les cas un dialogue de
vérité avec ses interlocuteurs avec pour objectif premier de ne pas
leur nuire. Tout rapport à autrui est potentiellement exposé au
mal. Comme l’ont montré certains événements extrêmes du XXè siècle,
des mécanismes psychologiques peuvent contribuer à méconnaître
celui-ci et à en favoriser l’extension. La vigilance éthique
s’impose.<br />
Cet ouvrage collectif est dirigé par Odile Bourguignon, professeur
émérite de l’université Paris-Descartes. Il rassemble des
contributions de praticiens et d’enseignants-chercheurs dont
certains animent les ateliers annuels d’éthique organisés pour les
étudiants de première année de master à l’Institut de Psychologie
de Paris-Descartes. Il fait suite au volume "Éthique et pratique
psychologique" publié chez Mardaga en 2007.]]></summary>
        <content type="html"><![CDATA[
        <ul>
                            <li>
                     Pages 1 to 12| Pages de début
                                    </li>
                            <li>
                     Pages 7 to 9| Présentation
                                            |  Odile Bourguignon
                                    </li>
                            <li>
                     Pages 13 to 31| Consentement et pratiques psychologiques
                                            |  René Bobet
                                    </li>
                            <li>
                     Pages 33 to 50| La formation des stagiaires de psychologie et la responsabilité
professionnelle
                                            |  Maryse Siksou
                                    </li>
                            <li>
                     Pages 51 to 60| Restituer l'évaluation en psychologie
                                            |  Vincent Rogard
                                    </li>
                            <li>
                     Pages 61 to 75| L'éthique du psychologue dans le champ du travail
                                            |  Patrick Cohen
                                    </li>
                            <li>
                     Pages 77 to 95| Quelques questions éthiques sur le choix du traitement en
psychiatrie adulte&#160;: le cas de la dépression
                                            |  Annick Bismuth
                                    </li>
                            <li>
                     Pages 97 to 109| La place du psychologue dans la démarche de dépistage de
prédispositions génétiques au cancer
                                            |  Cécile Flahault
                                    </li>
                            <li>
                     Pages 111 to 125| La pratique du psychologue en soins palliatifs
                                            |  Yasmina Pertsowsky,  Sandrine Honiat
                                    </li>
                            <li>
                     Pages 127 to 141| L'expertise psychologique en milieu judiciaire
                                            |  Marie-Christine Gély-Nargeot
                                    </li>
                            <li>
                     Pages 143 to 156| Situations éthiques délicates dans la pratique du psychologue avec
l'obligation de soins
                                            |  Joanna Smith
                                    </li>
                            <li>
                     Pages 157 to 168| Soins sous contrainte
                                            |  Samuel Lemitre
                                    </li>
                            <li>
                     Pages 169 to 181| Obligation de soins&#160;: demande sociale et psychothérapie
                                            |  Lionel Chudzik
                                    </li>
                            <li>
                     Pages 183 to 244| Les altérations de la conscience morale
                                            |  Jeanne Szpirglas
                                    </li>
                            <li>
                     Pages 245 to 254| Références
                                            |  Odile Bourguignon
                                    </li>
                            <li>
                     Pages 255 to 255| Pages de fin
                                    </li>
                    </ul>
    ]]></content>
</entry>
                                <entry>
    <id>tag:cairn.info,2005:article:MARD_BOURG_2009_01_0033</id>
    <title type="html"><![CDATA[
        La formation des stagiaires de psychologie et la responsabilité
professionnelle |
        La pratique du psychologue et l’éthique
                    (2009)
            ]]></title>
        <link href="https://shs.cairn.info/la-pratique-du-psychologue-et-l-ethique--9782804700201-page-33?lang=fr" type="text/html" rel="alternate" />
    <published>2009-01-01T00:00:00+01:00</published>
    <updated>2024-03-22T10:36:05+01:00</updated>
    </entry>
                                <entry>
    <id>tag:cairn.info,2005:numero:PUF_CHERV_2011_01</id>
    <title type="html"><![CDATA[
        L'éthique du psychanalyste
                    (2011)
            ]]></title>
        <link href="https://shs.cairn.info/l-ethique-du-psychanalyste--9782130592723?lang=fr" type="text/html" rel="alternate" />
            <published>2011-11-23T00:00:00+01:00</published>
                <updated>2024-03-08T15:16:31+01:00</updated>
                <summary type="html"><![CDATA[Ce volume a pour objet l’éthique du psychanalyste. Toutefois, il ne
s’agit ici ni de recenser les règles qui régissent la technique
analytique, ni de dénoncer quelques nouvelles dérives
spectaculaires de la pratique analytique. Il s’intéresse plutôt à
l’évolution du concept depuis Freud et&#160;à&#160;sa place dans
les conceptions psychanalytiques au regard des profonds
bouleversements sociaux et technologiques. Par ailleurs, il traite
de ses implications pratiques dans le cadre de la cure, de ses
enjeux dans la construction de la méthode analytique et de sa place
dans la formation dispensée aux psychanalystes de demain.]]></summary>
        <content type="html"><![CDATA[
        <ul>
                            <li>
                     Pages 1 to 6| Pages de début
                                    </li>
                            <li>
                     Pages 7 to 17| Éthique et psychanalyse
                                            |  Jean-Michel Porte
                                    </li>
                            <li>
                     Pages 19 to 32| Ce que l’éthique apprend de la psychanalyse
                                            |  Frédéric Worms
                                    </li>
                            <li>
                     Pages 33 to 41| L’éthique aux fondements de l’<span class=
"marquage petitecap">api</span>
                                            |  Cláudio Laks Eizirik
                                    </li>
                            <li>
                     Pages 43 to 54| Enjeux éthiques de la méthode analytique
                                            |  Jean-Luc Donnet
                                    </li>
                            <li>
                     Pages 55 to 64| Le consentement éclairé et l’indication de traitement
psychanalytique
                                            |  Jean-Louis Baldacci
                                    </li>
                            <li>
                     Pages 65 to 74| Messages éthiques de l’interprétation
                                            |  Emmanuelle Chervet
                                    </li>
                            <li>
                     Pages 75 to 82| Pour une éthique de la méthode
                                            |  Paul Denis
                                    </li>
                            <li>
                     Pages 83 to 98| La confidentialité en psychanalyse
                                            |  Claire-Marine François-Poncet
                                    </li>
                            <li>
                     Pages 99 to 103| Éthique et psychanalyse avec l’enfant&#160;: quelques éléments de
réflexion pour introduire la table ronde
                                            |  Françoise Moggio
                                    </li>
                            <li>
                     Pages 105 to 111| L’avènement des conceptions dynamiques et le renouvellement de
l’éthique
                                            |  Roger Misès
                                    </li>
                            <li>
                     Pages 113 to 128| Place et valeur de la séduction en psychanalyse avec l’enfant
                                            |  Annette Fréjaville
                                    </li>
                            <li>
                     Pages 129 to 142| Les origines du sentiment moral chez l’enfant et l’éthique
psychanalytique
                                            |  Gilbert Diatkine
                                    </li>
                            <li>
                     Pages 143 to 158| L’éthique dans la formation des psychanalystes
                                            |  Bernard Brusset
                                    </li>
                            <li>
                     Pages 159 to 168| Quel est le message éthique des différents modèles de
formation&#160;?
                                            |  Marilia Aisenstein
                                    </li>
                            <li>
                     Pages 169 to 186| La neutralité du psychanalyste et la gravité du désir
                                            |  Bernard Chervet
                                    </li>
                            <li>
                     Pages 187 to 199| Éthique, contre-transfert et amour de transfert
                                            |  Thierry Bokanowski
                                    </li>
                            <li>
                     Pages 201 to 207| Transgressions de l’éthique et folie de l’analyse
                                            |  André Green
                                    </li>
                            <li>
                     Pages 208 to 208| Pages de fin
                                    </li>
                    </ul>
    ]]></content>
</entry>
                                <entry>
    <id>tag:cairn.info,2005:numero:MARD_BOURG_2007_01</id>
    <title type="html"><![CDATA[
        Éthique et pratique psychologique
                    (2007)
            ]]></title>
        <link href="https://shs.cairn.info/ethique-et-pratique-psychologique--9782870099674?lang=fr" type="text/html" rel="alternate" />
            <published>2007-01-01T00:00:00+01:00</published>
                <updated>2024-03-08T12:45:44+01:00</updated>
                <summary type="html"><![CDATA[Quelle place tient l’éthique dans la pratique quotidienne du
psychologue ? Quelles valeurs orientent ses choix et ses modalités
d’intervention ? Dans quel sens agir lorsque des positions
contraires peuvent également se prévaloir de respecter la personne
? à travers de nombreux exemples issus de domaines aussi différents
que ceux du soin, du travail, de la formation ou de l’orientation,
cet ouvrage propose des réponses. L’éthique ne s’ajoute pas a
posteriori, une fois l’action engagée ou achevée, comme un
supplément d’âme ou d’humanisme. Elle tisse l’acte même, anime la
réflexion qui le précède et l’accompagne. Respecter les personnes
et leur liberté s’affirme comme une exigence dont l’application est
loin d’être toujours évidente. Ne pas nuire vaut pour tous les
métiers et plus impérativement encore pour ceux qui sont
directement orientés vers autrui. Au psychologue d’apprendre le
discernement et la retenue. Cet ouvrage collectif, placé sous la
direction d’Odile Bourguignon, professeur émérite de l’université
Paris Descartes, est le fruit d’ateliers d’éthique organisés pour
les étudiants de première année de master à l’Institut de
psychologie de Paris Descartes.]]></summary>
        <content type="html"><![CDATA[
        <ul>
                            <li>
                     Pages 1 to 6| Pages de début
                                    </li>
                            <li>
                     Pages 7 to 8| Présentation
                                            |  Odile Bourguignon
                                    </li>
                            <li>
                     Pages 11 to 26| Morale, éthique et psychologie
                                            |  Maryse Siksou
                                    </li>
                            <li>
                     Pages 27 to 34| Les valeurs et l'organisation de la réflexion éthique dans le soin
                                            |  Marc Guerrier
                                    </li>
                            <li>
                     Pages 35 to 62| Éthique et droits de la personne
                                            |  René Bobet
                                    </li>
                            <li>
                     Pages 63 to 76| Différences entre éthique et déontologie
                                            |  Isabelle Varescon
                                    </li>
                            <li>
                     Pages 77 to 89| Deux questions sur l'intime posées au psychologue
                                            |  Laurence Bessis
                                    </li>
                            <li>
                     Pages 91 to 104| Une pratique de l'éthique en psychiatrie adulte
                                            |  Annick Bismuth
                                    </li>
                            <li>
                     Pages 105 to 116| Secret et confidentialité à l'épreuve de la clinique
                                            |  Nadine Trocmé
                                    </li>
                            <li>
                     Pages 117 to 130| La psychologie de liaison dans le champ du cancer
                                            |  Cécile Flahault
                                    </li>
                            <li>
                     Pages 131 to 146| Éthique et clinique de l'urgence
                                            |  Jean-Michel Coq
                                    </li>
                            <li>
                     Pages 147 to 159| Place du sujet et vieillissement
                                            |  Florence Moulin
                                    </li>
                            <li>
                     Pages 161 to 173| Le psychologue face à l'agression sexuelle
                                            |  Joanna Smith
                                    </li>
                            <li>
                     Pages 175 to 187| Les demandes de changement de sexe
                                            |  Thierry Gallarda,  Eirini Rari,  Sandrine Coussinoux,  Joanna Smith
                                    </li>
                            <li>
                     Pages 189 to 203| Conseil en orientation et autonomie des personnes
                                            |  Thierry Boy
                                    </li>
                            <li>
                     Pages 205 to 218| L'évaluation en ressources humaines
                                            |  Jocelyne Ientile-Yalenios
                                    </li>
                            <li>
                     Pages 219 to 231| Les dires du psychologue
                                            |  Odile Bourguignon
                                    </li>
                            <li>
                     Pages 233 to 246| Psychologue dans le travail en équipe
                                            |  Vincent Rogard
                                    </li>
                            <li>
                     Pages 247 to 251| Méthode et style d'intervention en entreprise
                                            |  Olivier du Roy
                                    </li>
                            <li>
                     Pages 253 to 271| Le désir de bien faire
                                            |  Jeanne Szpirglas
                                    </li>
                            <li>
                     Pages 273 to 287| Références
                                            |  Odile Bourguignon
                                    </li>
                            <li>
                     Pages 288 to 288| Pages de fin
                                    </li>
                    </ul>
    ]]></content>
</entry>
                                <entry>
    <id>tag:cairn.info,2005:article:DUNOD_TISSE_2022_01_0151</id>
    <title type="html"><![CDATA[
        Chapitre 16. Enjeux éthiques de&#160;la&#160;RV en clinique&#160;:
tromper le cerveau sans&#160;tromper le sujet |
        Pratiquer les cyberpsychothérapies
                    (2022)
            ]]></title>
            <subtitle type="html">
            <![CDATA[]]>
        </subtitle>
        <link href="https://shs.cairn.info/pratiquer-les-cyberpsychotherapies--9782100828388-page-151?lang=fr" type="text/html" rel="alternate" />
    <published>2022-03-16T00:00:00+01:00</published>
    <updated>2024-03-08T11:15:06+01:00</updated>
    </entry>
                                <entry>
    <id>tag:cairn.info,2005:numero:EHESP_LHUIL_2015_01</id>
    <title type="html"><![CDATA[
        Le droit des usagers
                    (2015)
            ]]></title>
            <subtitle type="html">
            <![CDATA[Dans les établissements et services sociaux et médico-sociaux]]>
        </subtitle>
        <link href="https://droit.cairn.info/le-droit-des-usagers--9782810903627?lang=fr" type="text/html" rel="alternate" />
            <published>2015-04-01T00:00:00+02:00</published>
                <updated>2024-02-19T17:41:52+01:00</updated>
                <summary type="html"><![CDATA[<p>Le <b>droit des usagers</b> est au cœur des évolutions actuelles
du <b>travail social</b>. Pas une loi depuis celle du 2 janvier
2002 rénovant l’action sociale qui n’y consacre une partie. Le
droit des usagers est avant tout le triomphe du droit. Si
l’amélioration des politiques sociales et de la vie dans les
établissements et services sociaux et médico-sociaux dépend de
<b>la place nouvelle accordée aux usagers</b>, ces droits
correspondent à autant d’obligations pour les responsables qui
doivent les connaître parfaitement et surtout les faire vivre.</p>
<p>Cet ouvrage a pour objectif d’<b>aider les responsables
d’établissement, les usagers et tous les acteurs sociaux</b> à
comprendre <b>les enjeux de ces évolutions</b> et à mettre en œuvre
<b>les nouvelles normes juridiques</b>.</p>
<p>Replaçant ces droits fondamentaux et particuliers dans le cadre
des <b>politiques publiques</b>, comme le contrôle, l’évaluation,
le droit d’accès à un établissement ou la lutte contre les mauvais
traitements, Jean-Marc Lhuillier détaille et commente leur
application par le contrat de séjour, le conseil de vie sociale, le
règlement de fonctionnement, le projet individuel…</p>
<p>Cette 5<sup>e</sup> édition prend en compte <b>les nouveautés
législatives</b>, comme <b>la loi sur la consommation</b> et les
décrets qui adaptent les droits aux spécificités de chaque public.
Elle intègre également les évolutions de la jurisprudence,
particulièrement novatrice et puissant aiguillon pour le
législateur.</p>
]]></summary>
        <content type="html"><![CDATA[
        <ul>
                            <li>
                     Pages 1 to 2| Pages de début
                                    </li>
                            <li>
                     Pages 3 to 7| Préface
                                            |  Robert Lafore
                                    </li>
                            <li>
                     Pages 9 to 19| Introduction
                                            |  Jean-Marc Lhuillier
                                    </li>
                            <li>
                     Pages 21 to 23| Index alphabétique
                                            |  Jean-Marc Lhuillier
                                    </li>
                            <li>
                     Pages 25 to 58| Chapitre&#160;1. Les droits et libertés individuels des usagers.
Les chartes
                                            |  Jean-Marc Lhuillier
                                    </li>
                            <li>
                     Pages 59 to 71| Chapitre&#160;2. Le «&#160;droit d’accès&#160;» des usagers aux
établissements et aux services sociaux
                                            |  Jean-Marc Lhuillier
                                    </li>
                            <li>
                     Pages 73 to 99| Chapitre&#160;3. La politique de lutte contre les mauvais
traitements et la promotion des droits des usagers
                                            |  Jean-Marc Lhuillier
                                    </li>
                            <li>
                     Pages 101 to 112| Chapitre&#160;4. Le contrôle et les sanctions
                                            |  Jean-Marc Lhuillier
                                    </li>
                            <li>
                     Pages 113 to 138| Chapitre&#160;5. La fermeture et le transfert d’activité
                                            |  Jean-Marc Lhuillier
                                    </li>
                            <li>
                     Pages 139 to 151| Chapitre&#160;6. L’évaluation et l’amélioration de la qualité des
prestations
                                            |  Jean-Marc Lhuillier
                                    </li>
                            <li>
                     Pages 153 to 205| Chapitre&#160;1. Le contrat de séjour. Le document individuel de
prise en charge
                                            |  Jean-Marc Lhuillier
                                    </li>
                            <li>
                     Pages 207 to 212| Chapitre&#160;2. Le recours à une personne qualifiée
                                            |  Jean-Marc Lhuillier
                                    </li>
                            <li>
                     Pages 213 to 224| Chapitre&#160;3. Le conseil de la vie sociale (CVS) et autres
formes de participation
                                            |  Jean-Marc Lhuillier
                                    </li>
                            <li>
                     Pages 225 to 228| Chapitre&#160;4. Le projet d’établissement ou de service
                                            |  Jean-Marc Lhuillier
                                    </li>
                            <li>
                     Pages 229 to 236| Chapitre&#160;5. Le livret d’accueil
                                            |  Jean-Marc Lhuillier
                                    </li>
                            <li>
                     Pages 237 to 261| Chapitre&#160;6. Le règlement de fonctionnement
                                            |  Jean-Marc Lhuillier
                                    </li>
                            <li>
                     Pages 263 to 268| Chapitre&#160;7. La protection des biens des usagers
                                            |  Jean-Marc Lhuillier
                                    </li>
                            <li>
                     Pages 269 to 270| Conclusion
                                            |  Jean-Marc Lhuillier
                                    </li>
                            <li>
                     Pages 271 to 283| Pages de fin
                                    </li>
                    </ul>
    ]]></content>
</entry>
                                <entry>
    <id>tag:cairn.info,2005:article:LGH_061_0357</id>
    <title type="html"><![CDATA[
        Notre déontologie est-elle à géométrie variable&#160;? |
        États de la radicalisation
                    | Le Genre humain
            (2019/2 N° 61)
            ]]></title>
        <link href="https://shs.cairn.info/revue-le-genre-humain-2019-2-page-357?lang=fr" type="text/html" rel="alternate" />
    <published>2019-09-17T00:00:00+02:00</published>
    <updated>2024-02-19T17:23:27+01:00</updated>
    </entry>
                                <entry>
    <id>tag:cairn.info,2005:article:PEP_281_0003c</id>
    <title type="html"><![CDATA[
        La déontologie et sa réglementation&#160;: convergence ou
divergences des psychologues&#160;? |
        Autonomie de la psychologie
                    | Psychologues et Psychologies
            (2022/5 N° 281-282)
            ]]></title>
            <subtitle type="html">
            <![CDATA[]]>
        </subtitle>
        <link href="https://shs.cairn.info/revue-psychologues-et-psychologies-2022-5-page-013?lang=fr" type="text/html" rel="alternate" />
    <published>2022-12-19T00:00:00+01:00</published>
    <updated>2024-02-19T17:22:28+01:00</updated>
    </entry>
                                <entry>
    <id>tag:cairn.info,2005:article:PEP_254_0010d</id>
    <title type="html"><![CDATA[
        Contention et isolement ou contenance et rencontre |
        Psychiatrie... et le psychisme dans tout ça&#160;!
                    | Psychologues et Psychologies
            (2018/1 N° 254)
            ]]></title>
        <link href="https://shs.cairn.info/revue-psychologues-et-psychologies-2018-1-page-013?lang=fr" type="text/html" rel="alternate" />
    <published>2018-02-01T00:00:00+01:00</published>
    <updated>2024-02-19T17:21:45+01:00</updated>
    </entry>
                                <entry>
    <id>tag:cairn.info,2005:article:PCLI_037_0209</id>
    <title type="html"><![CDATA[
        Éthique et psychothérapie&#160;: principe de parité <span style=
'font-style: italic;'>versus</span> principe de compétence |
        Le virtuel pour quoi faire ? Regards croisés
                    | Psychologie Clinique
            (2014/1 N° 37)
            ]]></title>
        <link href="https://shs.cairn.info/revue-psychologie-clinique-2014-1-page-209?lang=fr" type="text/html" rel="alternate" />
    <published>2014-01-02T00:00:00+01:00</published>
    <updated>2024-02-19T17:21:14+01:00</updated>
            <summary type="html"><![CDATA[This paper proposes an analisis of psychotherapy representations in
regard to the position adopted by the professional organizations of
psychologists and psychiatrists about the regulation of the title
of psychotherapist&#160;; their reactions in regard to the 2004 law
and the application decrees of 2010 and 2012 show in a major part
the absence of an ethical position of these ones and of concerned
professionals who would wish to use it. The reference to
psychoanalisis always represents identity stakes for psychiatrists
and psychologists. The professional organizations of the first ones
self-proclaim them competent by essence in psychotherapy&#160;;
psychologists still are much influenced when they received at
university a psychoanalytic psychopathology training, a basic one
often considered as enough to have a psychotherapic activity.]]></summary>
    </entry>
                                <entry>
    <id>tag:cairn.info,2005:article:ERES_ABGRA_2015_01_0225</id>
    <title type="html"><![CDATA[
        La «&#160;bien-traitance&#160;» ou le questionnement éthique |
        Pour une éthique de l’accueil des bébés et de leurs parents
                    (2015)
            ]]></title>
        <link href="https://shs.cairn.info/pour-une-ethique-de-l-accueil-des-bebes-et-de-leur--9782749247717-page-225?lang=fr" type="text/html" rel="alternate" />
    <published>2015-05-01T00:00:00+02:00</published>
    <updated>2024-02-19T17:01:45+01:00</updated>
    </entry>
                                <entry>
    <id>tag:cairn.info,2005:article:INPSY_9608_0617</id>
    <title type="html"><![CDATA[
        Les psychothérapies d’enfant en visio pendant le confinement&#160;:
pour le meilleur et pour le pire… Retour d’expérience |
        Covid 19, e-psychiatrie, éthique, soins
                    | L&#039;information psychiatrique
            (2020/8 Volume 96)
            ]]></title>
        <link href="https://stm.cairn.info/revue-l-information-psychiatrique-2020-8-page-617?lang=fr" type="text/html" rel="alternate" />
    <published>2020-11-10T00:00:00+01:00</published>
    <updated>2024-02-19T16:59:21+01:00</updated>
            <summary type="html"><![CDATA[The author, a child psychiatrist and psychoanalyst, recounts her
clinical work in remote child psychotherapy by vidéo during the
eight weeks of lockdown from March to May 2020 due to the COVID-19
pandemic. She presents the initial excitement that the vidéo
technology generated among the children, and then her doubts about
maintaining a therapeutic setting in these unprecedented
conditions. She presents a clinical case of a child in more detail,
in which therapeutic work could be carried out despite the
distance, specifically thanks to the particular intensity of the
transference–countertransference relationship linked to the
context, as the analyst and the patient were both confronted at the
same time with the same collective trauma. She shows how the use of
vidéo has unsettled the classic framework due to its potentiality
of transgression and deployment of polymorphic infantile
perversions (sadism, voyeurism, exhibitionism), but also how in
some patients vidéo has made it possible to remove phobic defenses
and reveal parts of the unconscious that were previously
inaccessible.]]></summary>
    </entry>
                                <entry>
    <id>tag:cairn.info,2005:article:BUPSY_538_0311</id>
    <title type="html"><![CDATA[
        Éthique et politique. Qu’en est-il du «&#160;respect de la personne
dans sa dimension psychique&#160;»&#160;? |
        La clinique : quelles cliniques ?
                    | Bulletin de psychologie
            (2015/4 Numéro 538)
            ]]></title>
            <subtitle type="html">
            <![CDATA[]]>
        </subtitle>
        <link href="https://shs.cairn.info/revue-bulletin-de-psychologie-2015-4-page-311?lang=fr" type="text/html" rel="alternate" />
    <published>2015-08-21T00:00:00+02:00</published>
    <updated>2024-02-19T16:03:54+01:00</updated>
            <summary type="html"><![CDATA[Ethics and politics. What about the principle of “respect for the
individual’s psychological rights”&#160;? In 1996, the French code
of ethics was overhauled. The principle mentioned above was
considered essential and set upon as the epigraph of this code. If
the wording of this principle was so successful, it remains
abstract with no tangible effects. What concrete applications and
implications stem from it for psychologists&#160;? After a brief
summary of the historical reasons which led to this formulation, we
will state the fact that it was like a legal anticipation (“this
respect [...] is an inalienable right”). How can this principle be
applied, which moreover gives psychologists the essential duty for
implement the principle across institutional and social
levels&#160;? Working out this task needs a lot of considerations
on behalf of professionals, regardless of their field or
methodological references. A concrete policy of the profession as
regarding its place in society cannot be apart from a firm ethical
stand. To proclaim such a principle requires the means to implement
it namely by carrying out the recommendations of European
Federation (EFPA).]]></summary>
    </entry>
                                <entry>
    <id>tag:cairn.info,2005:article:JDP_246_0062</id>
    <title type="html"><![CDATA[
        Zoom sur la nébuleuse « Psy » |
        La douleur : expérience et subjectivités
                    | Le Journal des psychologues
            (2007/3 n° 246)
            ]]></title>
        <link href="https://shs.cairn.info/revue-le-journal-des-psychologues-2007-3-page-62?lang=fr" type="text/html" rel="alternate" />
    <published>2007-03-01T00:00:00+01:00</published>
    <updated>2024-02-19T16:03:35+01:00</updated>
    </entry>
                                <entry>
    <id>tag:cairn.info,2005:article:MARD_BOURG_2007_01_0011</id>
    <title type="html"><![CDATA[
        Morale, éthique et psychologie |
        Éthique et pratique psychologique
                    (2007)
            ]]></title>
        <link href="https://shs.cairn.info/ethique-et-pratique-psychologique--9782870099674-page-11?lang=fr" type="text/html" rel="alternate" />
    <published>2007-01-01T00:00:00+01:00</published>
    <updated>2024-02-19T16:03:10+01:00</updated>
    </entry>
                                <entry>
    <id>tag:cairn.info,2005:numero:ERES_CRU_2014_01</id>
    <title type="html"><![CDATA[
        Le risque et la règle
                    (2014)
            ]]></title>
        <link href="https://shs.cairn.info/le-risque-et-la-regle--9782749241036?lang=fr" type="text/html" rel="alternate" />
            <published>2014-04-10T00:00:00+02:00</published>
                <updated>2024-02-19T16:02:47+01:00</updated>
                <summary type="html"><![CDATA[Aucune proposition de prévention efficace ne peut être délivrée de
l’extérieur, quelle qu’en soit sa valeur propre. Elle doit prendre
place au cœur des débats sur la santé et la pénibilité en
impliquant les personnes concernées. À partir de son expérience en
prévention des accidents dans le BTP, l’auteur mène une recherche
et élabore les fondements théoriques d’une conception de la
prévention (et du travail) qui facilite la participation effective
des professionnels à tous les stades de la démarche préventive et à
la résolution des problèmes. Il s’attache à unir le champ de la
santé physique et mentale au travail contre la segmentation
résultant des pratiques antérieures des grands organismes
spécialisés (INRS, OPPBTP, ministère du Travail…) et contre les
hyperspécialisations par risques (TMS, RPS, souffrance au
travail…).]]></summary>
        <content type="html"><![CDATA[
        <ul>
                            <li>
                     Pages 2 to 6| Pages de début
                                    </li>
                            <li>
                     Pages 7 to 25| Avant-propos
                                            |  Damien Cru
                                    </li>
                            <li>
                     Pages 27 to 31| Introduction
                                            |  Damien Cru
                                    </li>
                            <li>
                     Pages 33 to 53| 1. Origine de la question&#160;: l’<span class=
"marquage petitecap">oppbtp</span> et la prévention des accidents
du travail
                                            |  Damien Cru
                                    </li>
                            <li>
                     Pages 55 to 74| 2. Des résistances à la sécurité
                                            |  Damien Cru
                                    </li>
                            <li>
                     Pages 75 to 109| 3. La prudence&#160;: des savoir-faire à la langue de métier
                                            |  Damien Cru
                                    </li>
                            <li>
                     Pages 111 to 138| 4. Règles de métier et collectif de travail
                                            |  Damien Cru
                                    </li>
                            <li>
                     Pages 139 to 158| 5. Concepts et méthodes à l’épreuve de divers secteurs
professionnels
                                            |  Damien Cru
                                    </li>
                            <li>
                     Pages 159 to 177| 6. La participation des opérateurs à la démarche&#160;: un
engagement qui transforme le sujet
                                            |  Damien Cru
                                    </li>
                            <li>
                     Pages 179 to 201| 7. Perspective d’une démarche participative en prévention
                                            |  Damien Cru
                                    </li>
                            <li>
                     Pages 203 to 207| Bibliographie de l’auteur
                                            |  Damien Cru
                                    </li>
                            <li>
                     Pages 209 to 218| Bibliographie générale
                                            |  Damien Cru
                                    </li>
                            <li>
                     Pages 219 to 224| Pages de fin
                                    </li>
                    </ul>
    ]]></content>
</entry>
                                <entry>
    <id>tag:cairn.info,2005:article:VST_097_0106</id>
    <title type="html"><![CDATA[
        Clinique et éthique des écrits institutionnels : en dire quelque
chose… |
        Habiter
                    | Vie sociale et traitements
            (2008/1 n° 97)
            ]]></title>
            <subtitle type="html">
            <![CDATA[]]>
        </subtitle>
        <link href="https://shs.cairn.info/revue-vie-sociale-et-traitements-2008-1-page-106?lang=fr" type="text/html" rel="alternate" />
    <published>2008-09-30T00:00:00+02:00</published>
    <updated>2024-02-19T16:02:02+01:00</updated>
    </entry>
                                <entry>
    <id>tag:cairn.info,2005:article:JDP_277_0055</id>
    <title type="html"><![CDATA[
        Le psychologue doit-il signaler les faits de maltraitance et
assister les personnes en péril ? |
        Le signalement : prévenir et protéger
                    | Le Journal des psychologues
            (2010/4 n° 277)
            ]]></title>
        <link href="https://shs.cairn.info/revue-le-journal-des-psychologues-2010-4-page-55?lang=fr" type="text/html" rel="alternate" />
    <published>2010-04-01T00:00:00+02:00</published>
    <updated>2024-02-16T15:01:23+01:00</updated>
    </entry>
                                <entry>
    <id>tag:cairn.info,2005:numero:DUNOD_ROSEN_2016_01</id>
    <title type="html"><![CDATA[
        Le secret professionnel en travail social et médico-social
                    (2016)
            ]]></title>
        <link href="https://shs.cairn.info/le-secret-professionnel-en-travail-social--9782100754984?lang=fr" type="text/html" rel="alternate" />
            <published>2016-09-14T00:00:00+02:00</published>
                <updated>2024-02-16T14:58:50+01:00</updated>
                <summary type="html"><![CDATA[<p>Les travailleurs sociaux constituent une profession
particulièrement sensible à la problématique de secret
professionnel, dans la mesure où ils interviennent dans des cas de
délinquance, maltraitance, violence, etc. L'ouvrage, conçu sur le
principe d'un guide pratique en 100 questions, leur offre les
principales bases juridiques et traite de l'ensemble des situations
professionnelles relevant de ce thème. L'ensemble du texte a été
revu, corrigé et complété par les trois auteurs.</p>
]]></summary>
        <content type="html"><![CDATA[
        <ul>
                            <li>
                     Pages I to XI| Pages de début
                                    </li>
                            <li>
                     Pages 1 to 10| Introduction. Pour éviter la correctionnelle…
                                            |  Jean-Pierre Rosenczveig,  Pierre Verdier,  Christophe Daadouch
                                    </li>
                            <li>
                     Pages 11 to 29| Chapitre 1. Les principes
                                            |  Jean-Pierre Rosenczveig,  Pierre Verdier,  Christophe Daadouch
                                    </li>
                            <li>
                     Pages 31 to 51| Chapitre 2. Qui est tenu au secret professionnel&#160;?
                                            |  Jean-Pierre Rosenczveig,  Pierre Verdier,  Christophe Daadouch
                                    </li>
                            <li>
                     Pages 53 to 59| Chapitre 3. Sur quoi porte le secret professionnel&#160;?
                                            |  Jean-Pierre Rosenczveig,  Pierre Verdier,  Christophe Daadouch
                                    </li>
                            <li>
                     Pages 61 to 66| Chapitre 4. Les sanctions pour violation du secret professionnel
                                            |  Jean-Pierre Rosenczveig,  Pierre Verdier,  Christophe Daadouch
                                    </li>
                            <li>
                     Pages 67 to 74| Chapitre 5. Les limites de l’obligation de se taire
                                            |  Jean-Pierre Rosenczveig,  Pierre Verdier,  Christophe Daadouch
                                    </li>
                            <li>
                     Pages 75 to 99| Chapitre 6. Secret professionnel et devoir de protection
                                            |  Jean-Pierre Rosenczveig,  Pierre Verdier,  Christophe Daadouch
                                    </li>
                            <li>
                     Pages 101 to 128| Chapitre 7. Secret professionnel et travail en équipe&#160;: le
partage d’informations
                                            |  Jean-Pierre Rosenczveig,  Pierre Verdier,  Christophe Daadouch
                                    </li>
                            <li>
                     Pages 129 to 148| Chapitre 8. Le secret professionnel et la justice
                                            |  Jean-Pierre Rosenczveig,  Pierre Verdier,  Christophe Daadouch
                                    </li>
                            <li>
                     Pages 149 to 155| Chapitre 9. Secret professionnel et droit de l’usager aux
informations qui le concernent
                                            |  Jean-Pierre Rosenczveig,  Pierre Verdier,  Christophe Daadouch
                                    </li>
                            <li>
                     Pages 157 to 166| Chapitre 10. Secret professionnel et déontologie
                                            |  Jean-Pierre Rosenczveig,  Pierre Verdier,  Christophe Daadouch
                                    </li>
                            <li>
                     Pages 167 to 174| Annexe 1. Les textes légaux
                                            |  Jean-Pierre Rosenczveig,  Pierre Verdier,  Christophe Daadouch
                                    </li>
                            <li>
                     Pages 175 to 180| Annexe 2. Références déontologiques pour l’action sociale
                                            |  Jean-Pierre Rosenczveig,  Pierre Verdier,  Christophe Daadouch
                                    </li>
                    </ul>
    ]]></content>
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