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    <title>Évaluer le travail ? | Cairn.info</title>
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    <id>tag:cairn.info,2005:rss/liste-lecture/380447</id>
    <rights>Cairn.info 2026</rights>

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    <updated></updated>

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    <id>tag:cairn.info,2005:article:RIMHE_041_0077</id>
    <title type="html"><![CDATA[
        Pourquoi conserver un outil de gestion inapproprié&#160;? Des
fonctions implicites de l’évaluation individuelle de la performance |
        Repenser la relation employeur/employé
                    | RIMHE : Revue Interdisciplinaire Management, Homme &amp; Entreprise
            (2020/4 n° 41, vol. 9)
            ]]></title>
        <link href="https://shs.cairn.info/revue-rimhe-2020-4-page-77?lang=fr" type="text/html" rel="alternate" />
    <published>2020-12-21T00:00:00+01:00</published>
    <updated>2023-12-02T11:14:39+01:00</updated>
    </entry>
                                <entry>
    <id>tag:cairn.info,2005:article:DEC_LEGO_2003_01_0024</id>
    <title type="html"><![CDATA[
        2. Évaluation des compétences et déshumanisation du travail |
        La barbarie douce
                    (2003)
            ]]></title>
            <subtitle type="html">
            <![CDATA[]]>
        </subtitle>
        <link href="https://shs.cairn.info/la-barbarie-douce--9782707140616-page-24?lang=fr" type="text/html" rel="alternate" />
    <published>2003-04-01T00:00:00+02:00</published>
    <updated>2023-12-02T11:13:40+01:00</updated>
    </entry>
                                <entry>
    <id>tag:cairn.info,2005:article:DUNOD_GUERR_2019_01_0121</id>
    <title type="html"><![CDATA[
        Chapitre&#160;4. L’évaluation des salariés |
        Les outils des RH
                    (2019)
            ]]></title>
            <subtitle type="html">
            <![CDATA[]]>
        </subtitle>
        <link href="https://shs.cairn.info/les-outils-des-rh--9782100791378-page-121?lang=fr" type="text/html" rel="alternate" />
    <published>2019-03-01T00:00:00+01:00</published>
    <updated>2023-12-02T11:10:30+01:00</updated>
    </entry>
                                <entry>
    <id>tag:cairn.info,2005:article:DEC_COPER_2019_01_0163</id>
    <title type="html"><![CDATA[
        Bien faire son travail ou bien se faire évaluer&#160;? |
        Manuel indocile de sciences sociales
                    (2019)
            ]]></title>
            <subtitle type="html">
            <![CDATA[]]>
        </subtitle>
        <link href="https://shs.cairn.info/manuel-indocile-de-sciences-sociales--9782348045691-page-163?lang=fr" type="text/html" rel="alternate" />
    <published>2019-11-04T00:00:00+01:00</published>
    <updated>2023-12-02T11:07:59+01:00</updated>
    </entry>
                                <entry>
    <id>tag:cairn.info,2005:article:ETU_4193_0185</id>
    <title type="html"><![CDATA[
        L'évaluation au travail, entre plainte et séduction |
        Varia
                    | Études
            (2013/9 Tome 419)
            ]]></title>
        <link href="https://shs.cairn.info/revue-etudes-2013-9-page-185?lang=fr" type="text/html" rel="alternate" />
    <published>2013-09-01T00:00:00+02:00</published>
    <updated>2023-12-02T11:07:20+01:00</updated>
    </entry>
                                <entry>
    <id>tag:cairn.info,2005:article:FORM_121_0083</id>
    <title type="html"><![CDATA[
        «&#160;Moderniser&#160;» les pratiques d'évaluation du travail dans
la fonction publique&#160;: Analyse exploratoire du cas d'un
hôpital public |
        L'emploi public
                    | Formation emploi
            (2013/1 n° 121)
            ]]></title>
        <link href="https://shs.cairn.info/revue-formation-emploi-2013-1-page-83?lang=fr" type="text/html" rel="alternate" />
    <published>2013-04-02T00:00:00+02:00</published>
    <updated>2023-12-02T11:05:31+01:00</updated>
            <summary type="html"><![CDATA[Based on an exploratory research in a French public hospital, this
paper studies the effects of work assessment tools that are
generally used in firms in order to evaluate the individual
contribution of employees to the organization. In a comprehensive
perspective and in the light of the works of James March on
decision making, we show that these tools lead health middle
managers to change their behavior and perception of their activity.
They destabilize their representation of what a “good work” is.]]></summary>
    </entry>
                                <entry>
    <id>tag:cairn.info,2005:numero:SOPR_040</id>
    <title type="html"><![CDATA[
        Critiquer l'évaluation chiffrée au travail
                    | Sociologies pratiques
            (2020/1 N° 40)
            ]]></title>
            <subtitle type="html">
            <![CDATA[Les apports de l’observation ethnographique]]>
        </subtitle>
        <link href="https://shs.cairn.info/revue-sociologies-pratiques-2020-1?lang=fr" type="text/html" rel="alternate" />
            <published>2020-06-04T00:00:00+02:00</published>
                <updated>2023-12-02T11:04:35+01:00</updated>
                <summary type="html"><![CDATA[Ce numéro contribue aux réflexions récentes sur les transformations
du travail et, plus particulièrement, sur les rapports
qu’entretiennent les travailleurs avec les dispositifs de
quantification dont ils sont l’objet. Pour renouveler le regard,
les auteurs partagent une approche ethnographique de leur objet.
Comment fonctionne en actes l’évaluation chiffrée ? Quel rapport
les travailleurs entretiennent-ils avec les outils de mesure ?
Comment les jugent-ils ? Au-delà de la norme bien ancrée dans les
discours et dans les esprits, que révèle l’analyse des résistances
à la quantification, ou au contraire de son acceptation, voire de
sa récupération par ceux qui en tirent profit ? Dans quelle mesure
les acteurs acceptent-ils la contrainte exercée par les chiffres
tout en les combattant avec ingéniosité, ce qui revient à les
détourner, voire à les subvertir ?]]></summary>
        <content type="html"><![CDATA[
        <ul>
                            <li>
                     Pages 1 to 10| Avant-propos
                                            |  Séverine Chauvel,  Jean-Marie Pillon
                                    </li>
                            <li>
                     Pages 11 to 17| Entretien avec Corentine <span class=
"marquage petitecap">Zankpe</span>-<span class=
"marquage petitecap">Yovo</span>
                                            |  Corentine Zankpe-Yovo,  Séverine Chauvel,  Jean-Marie Pillon
                                    </li>
                            <li>
                     Pages 19 to 23| Entretien avec Arthur <span class=
"marquage petitecap">Jatteau</span>
                                            |  Arthur Jatteau,  Séverine Chauvel,  Jean-Marie Pillon
                                    </li>
                            <li>
                     Pages 25 to 37| L’autonomie journalistique face aux chiffres. L’interprétation des
métriques dans deux entreprises de presse
                                            |  Valentina Grossi
                                    </li>
                            <li>
                     Pages 39 to 50| Ce que les professionnels font aux chiffres. Le cas de
l’accompagnement d’un opérateur face à l’accès au logement social
francilien
                                            |  Baptiste Legros
                                    </li>
                            <li>
                     Pages 51 to 60| Utiliser ou contester les «&#160;usines à gaz&#160;» de
l’évaluation par compétences dans les dispositifs
pédagogiques&#160;?
                                            |  Stéphane Vaquero
                                    </li>
                            <li>
                     Pages 61 to 71| Objectiver l’évaluation des hauts potentiels. Déboires et ficelles
des consultants
                                            |  Pascal Braun
                                    </li>
                            <li>
                     Pages 73 to 83| «&#160;Risques&#160;» et «&#160;radicalisation&#160;». Critiques
savantes et professionnelles d’un outil d’évaluation criminologique
                                            |  Gilles Chantraine,  David Scheer
                                    </li>
                            <li>
                     Pages 85 to 94| Des chiffres en bataille. Évaluer la lutte contre «&#160;l’économie
souterraine&#160;»
                                            |  Marion Guenot
                                    </li>
                            <li>
                     Pages 95 to 104| (Dé)chiffrer la «&#160;mixité&#160;». Usages et appropriations de
la quantification dans un programme managérial d’égalité
professionnelle
                                            |  Hélène Demilly
                                    </li>
                            <li>
                     Pages 105 to 107| L’individualisation des droits à la retraite des femmes. Quels
enjeux&#160;? Quels points de vigilance&#160;?
                                            |  Arnaud Lechevalier
                                    </li>
                            <li>
                     Pages 109 to 114| Fusions associatives du secteur social et médico-social. Quelle est
la place du directeur d’établissement&#160;?
                                            |  Jérémy Kopp
                                    </li>
                            <li>
                     Pages 115a to 121a| <i>Les émotions au travail</i>,&#160;Aurélie <span class=
"marquage petitecap">Jeantet</span>,&#160;Paris, <span class=
"marquage petitecap">cnrs</span> Éditions, 2018,
300&#160;p.,&#160;24&#160;€
                                            |  Roland Labregère
                                    </li>
                            <li>
                     Pages 115b to 123b| <i>Le train comme vous ne l’avez jamais lu. Paroles de
cheminots</i>, C. <span class="marquage petitecap">Depigny</span>
et P. <span class="marquage petitecap">Madiot</span> (dir.),
Coopérative Dire le travail, Paris, Éditions de l’Atelier, 2019,
191&#160;p., 16&#160;€
                                            |  François Granier
                                    </li>
                            <li>
                     Pages 115c to 125c| <i>Le repérage et l’accompagnement des personnes autistes
adultes</i>, Lise <span class="marquage petitecap">Demailly</span>
et Jérémie <span class="marquage petitecap">Soulé</span>, Toulouse,
Erès, 2019, 258&#160;p., 25&#160;€
                                            |  Jacqueline Fiorentino
                                    </li>
                            <li>
                     Pages 115d to 128d| <i>Démocratie et éthique sociale</i>, J. <span class=
"marquage petitecap">Addams</span> (C. Jung et B. Jung
traducteurs), Dijon, Éditions Raison et passions, 2019,
174&#160;p., 16&#160;€ [<i>Democracy and Social Ethics</i> (1902)]
                                            |  François Granier
                                    </li>
                    </ul>
    ]]></content>
</entry>
                                <entry>
    <id>tag:cairn.info,2005:article:GECO_116_0097</id>
    <title type="html"><![CDATA[
        Évaluez-moi&#160;! L'évaluation au travail&#160;: les ressorts
d'une fascination |
        Varia
                    | Gérer et comprendre
            (2014/2 N° 116)
            ]]></title>
        <link href="https://shs.cairn.info/revue-gerer-et-comprendre1-2014-2-page-97?lang=fr" type="text/html" rel="alternate" />
    <published>2014-06-16T00:00:00+02:00</published>
    <updated>2023-12-02T11:03:46+01:00</updated>
    </entry>
                                <entry>
    <id>tag:cairn.info,2005:article:RES_114_0051</id>
    <title type="html"><![CDATA[
        L'impossible evaluation du travail des teleoperateurs |
        Les centres d'appel
                    | Réseaux
            (2002/4 n<sup>o</sup> 114)
            ]]></title>
        <link href="https://shs.cairn.info/revue-reseaux1-2002-4-page-51?lang=fr" type="text/html" rel="alternate" />
    <published>2002-06-01T00:00:00+02:00</published>
    <updated>2023-12-02T11:03:14+01:00</updated>
            <summary type="html"><![CDATA[THE IMPOSSIBILITY OF EVALUATING TELE-OPERATORS’ WORK The case of
two call centres Firms are acquiring information systems capable of
processing increasingly individualized demands, and are trying to
adjust their production of goods or services accordingly, with more
and more rapidity. The main characteristic of call centres is the
direct link (via telephone) between customers and the employees of
these firms. The example of two France Telecom call centres is
explored here by showing the challenges facing these new
activities. What incentive systems need to be set up here for
workers? How can "value for the customer" (service quality) be
reconciled with value for the firm (profitability)? What trade-off
can be made between long-term objectives (developing customer
loyalty) and short-term ones (increasing turnover)? The author
shows that in the absence of real evaluation of their work,
teleoperators, who deal with people whose problems arise randomly,
are caught in strong and contradictory constraints.]]></summary>
    </entry>
                                <entry>
    <id>tag:cairn.info,2005:article:CIS_128_0161</id>
    <title type="html"><![CDATA[
        Du travail à l'action publique&#160;: quand les dispositifs
d'évaluation prennent le pouvoir |
        Ce qu’évaluer voudrait dire
                    | Cahiers internationaux de sociologie
            (2010/1-2 n° 128-129)
            ]]></title>
        <link href="https://shs.cairn.info/revue-cahiers-internationaux-de-sociologie-2010-1-page-161?lang=fr" type="text/html" rel="alternate" />
    <published>2011-02-07T00:00:00+01:00</published>
    <updated>2023-12-02T11:00:02+01:00</updated>
            <summary type="html"><![CDATA[SummaryFrom employment to public policy, evaluation processes are
part of a system which exerts an increasing hold over our everyday
life. While all these evaluation processes are open to criticism,
the whole apparatus based on benchmarking by comparison with a
point of reference has become autonomous. It is particularly
difficult to criticize this type of evaluation because the system
combines the practice of instrumental rationality
–&#160;characteristic of modernity&#160;–with the pursuit of
legitimate ethical aims such as justice and democracy.]]></summary>
    </entry>
                                <entry>
    <id>tag:cairn.info,2005:article:CIS_128_0027</id>
    <title type="html"><![CDATA[
        Critique de la philosophie de l'évaluation |
        Ce qu’évaluer voudrait dire
                    | Cahiers internationaux de sociologie
            (2010/1-2 n° 128-129)
            ]]></title>
        <link href="https://shs.cairn.info/revue-cahiers-internationaux-de-sociologie-2010-1-page-27?lang=fr" type="text/html" rel="alternate" />
    <published>2011-02-07T00:00:00+01:00</published>
    <updated>2023-12-02T10:59:05+01:00</updated>
            <summary type="html"><![CDATA[SummaryThe article sets out a general critical review of
evaluation. We begin by providing an outline of the eight major
principles of the philosophy of evaluation before submitting them
to a critical examination. The article shows how, despite its
weaknesses and contradictions, evaluation is the object of a
collective belief which is becoming the centre of the contemporary
exercise of domination and a new form of government.]]></summary>
    </entry>
                                <entry>
    <id>tag:cairn.info,2005:article:SH_154_0016</id>
    <title type="html"><![CDATA[
        L'évaluation du travail en question |
        L'individu hypermoderne
                    | Sciences Humaines
            (2004/11 N°154)
            ]]></title>
        <link href="https://shs.cairn.info/magazine-sciences-humaines-2004-11-page-16?lang=fr" type="text/html" rel="alternate" />
    <published>2004-11-01T00:00:00+01:00</published>
    <updated>2023-12-02T10:54:20+01:00</updated>
    </entry>
                                <entry>
    <id>tag:cairn.info,2005:article:ARSS_189_0042</id>
    <title type="html"><![CDATA[
        Ce que l'évaluation fait au travail |
        L’évaluation : contextes et pratiques
                    | Actes de la recherche en sciences sociales
            (2011/4 n° 189)
            ]]></title>
        <link href="https://shs.cairn.info/revue-actes-de-la-recherche-en-sciences-sociales-2011-4-page-42?lang=fr" type="text/html" rel="alternate" />
    <published>2011-09-01T00:00:00+02:00</published>
    <updated>2023-12-02T10:52:43+01:00</updated>
            <summary type="html"><![CDATA[AbstractEvaluation is not only an individualized tool for the
management of human resources: it also qualifies the performance of
work collectives. “Organizational assessment” contributes to
structuring work activity in a context of “management by norms.” A
survey conducted in a chain of middle-range hotels suggests that
evaluation procedures aim at controlling the uncertainties
associated with client- and provider-interfaces. They are deployed
under the cover of an abstract concept of the “client” that
colonizes all the dimensions of work activity. The assessment
framework thus constituted affects workers differentially,
depending on whether or not they interact with clients. In
reception work, the interaction with guests fosters the
co-production of a more or less orthodox service, as well as the
experience of a “technical solidarity” among workers. On the other
hand, when it comes to the invisible work taking place in the upper
floors, evaluation procedures reinforce hierarchical control and
promote competition among janitors and maids eager to be given the
less penalizing tasks. These differential dynamics triggered by
organizational assessment raise questions about its legitimacy and
about the type of critique it generates.]]></summary>
    </entry>
                                <entry>
    <id>tag:cairn.info,2005:numero:NRP_008</id>
    <title type="html"><![CDATA[
        La passion évaluative
                    | Nouvelle revue de psychosociologie
            (2009/2 n° 8)
            ]]></title>
        <link href="https://shs.cairn.info/revue-nouvelle-revue-de-psychosociologie-2009-2?lang=fr" type="text/html" rel="alternate" />
            <published>2009-12-28T00:00:00+01:00</published>
                <updated>2023-12-02T10:51:16+01:00</updated>
                <summary type="html"><![CDATA[Ce numéro a comme projet de favoriser une réflexion, la plus
approfondie et la plus argumentée possible, sur ce qu’on pourrait
appeler la « passion » ou même « la rage » évaluative
contemporaine, sur les racines de cette passion qui est
sous-jacente aux procédures d’habilitation, d’accréditation, de
certification, d’indexation, sur les méthodes d’évaluation en
vigueur et sur leur intérêt, leurs limites ou leurs impasses, sur
les acteurs du processus, sur les domaines variés de l’évaluation,
(l’enseignement, la formation, les organisations industrielles et
commerciales, les institutions du secteur sanitaire et social,
etc.). En définitive, il a pour but de favoriser une compréhension
du devenir de l’évaluation et d’explorer le rapport qu’elle
entretient avec le jugement, la sanction ou, au contraire, avec le
développement d’individus et d’organisations qui se confrontent
avec l’inévaluable.]]></summary>
        <content type="html"><![CDATA[
        <ul>
                            <li>
                     Pages 7 to 10| Introduction
                                            |  Gilles Amado,  Eugène Enriquez
                                    </li>
                            <li>
                     Pages 11 to 26| L'idéologie de l'évaluation&#160;: un nouveau dispositif de
servitude volontaire&#160;?
                                            |  Roland Gori,  Marie-José Del Volgo
                                    </li>
                            <li>
                     Pages 27 to 36| Évaluation du travail et reconnaissance
                                            |  Isabelle Gernet,  Christophe Dejours
                                    </li>
                            <li>
                     Pages 37 to 52| L'incontournable évaluation des performances individuelles&#160;:
entre l'invention d'un modèle idéologique et la diffusion de
dispositifs pratiques
                                            |  Valérie Boussard
                                    </li>
                            <li>
                     Pages 53 to 69| Perspectives d'évaluation dialogique dans la production de services
                                            |  Marco Brunod,  Monica Savio
                                    </li>
                            <li>
                     Pages 71 to 87| L'aggiornamento de l'évaluation dans le champ de l'action
publique&#160;: entre raison gestionnaire et exigence démocratique
                                            |  Frédéric Blondel
                                    </li>
                            <li>
                     Pages 89 to 91| La passion évaluative ou l'amour de la vérité nue
                                            |  Rachel Simbü
                                    </li>
                            <li>
                     Pages 93 to 103| L'évaluation créatrice de valeur
                                            |  André Lévy
                                    </li>
                            <li>
                     Pages 105 to 118| Conflits anthropologiques et stratégies de lutte autour de
l'évaluation des psychothérapies
                                            |  Xavier Briffault
                                    </li>
                            <li>
                     Pages 119 to 134| Mirage des aptitudes et gestion du capital humain
                                            |  Gérard Reyre
                                    </li>
                            <li>
                     Pages 135 to 149| L'évaluation dans la demande d'agrément des assistantes
maternelles&#160;: charge psychique et imaginaire maternaliste
                                            |  Elian Djaoui
                                    </li>
                            <li>
                     Pages 151 to 168| L'approche contextualiste et historiciste dans les processus
d'évaluation internes au champ médico-social
                                            |  Sabine Delzescaux,  Frédéric Blondel
                                    </li>
                            <li>
                     Pages 169 to 176| Daniel Pennac. Les cancres face au savoir
                                            |  Gilles Amado
                                    </li>
                            <li>
                     Pages 177 to 181| Augusto Boal et Nathalie Zaltzman
                                            |  Eugène Enriquez
                                    </li>
                            <li>
                     Pages 183 to 186| Francis Jeanson&#160;: hommage à celui qui voulait que les hommes
puissent s'inventer ensemble
                                            |  Pierre Roche
                                    </li>
                            <li>
                     Pages 187 to 198| Éthique de reliance, éthique de la reliance&#160;: une vision
duelle illustrée par Edgar Morin et Michel Maffesoli
                                            |  Marcel Bolle De Bal
                                    </li>
                            <li>
                     Pages 199 to 213| Autoréflexivité et conflictualité dans les groupes institués
                                            |  Georges Gaillard,  Jean-Pierre Pinel,  Emmanuel Diet
                                    </li>
                            <li>
                     Pages 215a to 218a| Jean-Philippe Bouilloud, <b><i>Devenir sociologue. Histoires de vie
et choix théoriques</i></b>. Toulouse, érès, 2009
                                            |  Jacques Rhéaume
                                    </li>
                            <li>
                     Pages 219b to 221b| Robert Castel, <b><i>La montée des incertitudes,</i></b> Paris, Le
Seuil, 2008
                                            |  Jacqueline Lorthiois
                                    </li>
                            <li>
                     Pages 215c to 231c| Jonathan Littell, <b><i>Les bienveillantes</i></b>, Gallimard, 2006
                                            |  Danièle Weiss
                                    </li>
                    </ul>
    ]]></content>
</entry>
                                <entry>
    <id>tag:cairn.info,2005:article:INSO_152_0032</id>
    <title type="html"><![CDATA[
        Du sens de l'évaluation dans le travail social |
        Les dynamiques du travail social
                    | Informations sociales
            (2009/2 n° 152)
            ]]></title>
        <link href="https://shs.cairn.info/revue-informations-sociales-2009-2-page-32?lang=fr" type="text/html" rel="alternate" />
    <published>2009-03-30T00:00:00+02:00</published>
    <updated>2023-12-02T10:50:56+01:00</updated>
    </entry>
                                <entry>
    <id>tag:cairn.info,2005:article:EDC_033_0079</id>
    <title type="html"><![CDATA[
        L'activité d'évaluation et les systèmes d'information. L'évaluation
est aussi un travail&#160;: langagier, assisté, organisé |
        L’activité aux prises avec des systèmes ou dispositifs
d’information
                    | Études de communication
            (2009/2 n° 33)
            ]]></title>
        <link href="https://shs.cairn.info/revue-etudes-de-communication-2009-2-page-79?lang=fr" type="text/html" rel="alternate" />
    <published>2009-12-01T00:00:00+01:00</published>
    <updated>2023-12-02T10:50:35+01:00</updated>
    </entry>
                                <entry>
    <id>tag:cairn.info,2005:numero:ERES_COLLA_2018_01</id>
    <title type="html"><![CDATA[
        Le travail, au-delà de l’évaluation
                    (2018)
            ]]></title>
            <subtitle type="html">
            <![CDATA[Normes et résistances]]>
        </subtitle>
        <link href="https://shs.cairn.info/le-travail-au-dela-de-l-evaluation--9782749257433?lang=fr" type="text/html" rel="alternate" />
            <published>2018-02-15T00:00:00+01:00</published>
                <updated>2023-01-05T23:14:51+01:00</updated>
                <summary type="html"><![CDATA[<p><strong>Quels sont les effets induits par le déploiement massif
de normes dans certains univers professionnels, et par les
mouvements de résistance qui s’en suivent&#160;? L’exploration de
cette problématique conduit l’auteur à repenser la question de
l’évaluation du travail.</strong></p>
<p>Damien Collard invite le lecteur à un véritable voyage au centre
des organisations. A travers trois univers professionnels
différents (les agents d’ambiance ou d’escale à la SNCF, les agents
au contact avec les usagers d’une préfecture, les
enseignants-chercheurs de l’université), il essaie de comprendre
pourquoi et comment de nouvelles normes ont été instaurées, et
d’analyser au plus près, sur la base d’exemples concrets, les
effets induits par celles-ci. En mettant en évidence les points
communs aux différentes situations évoquées, Damien Collard pointe
les risques de dérive potentielle pour la société toute entière, et
esquisse quelques pistes de réflexion pour repenser la question de
l’évaluation du travail.</p>
]]></summary>
        <content type="html"><![CDATA[
        <ul>
                            <li>
                     Pages 1 to 6| Pages de début
                                    </li>
                            <li>
                     Pages 7 to 16| Introduction
                                            |  Damien Collard
                                    </li>
                            <li>
                     Pages 17 to 72| 1 – Emprise des normes et déni du travail&#160;: le cas des agents
de la SNCF au contact du public
                                            |  Damien Collard
                                    </li>
                            <li>
                     Pages 73 to 116| 2 – De la prévention des risques psychosociaux aux
«&#160;ressources psychologiques et sociales&#160;» du
métier&#160;: le cas des agents de contact d’une préfecture
                                            |  Damien Collard
                                    </li>
                            <li>
                     Pages 117 to 178| 3 – Controverses autour de l’évaluation de la recherche dans les
universités
                                            |  Damien Collard
                                    </li>
                            <li>
                     Pages 179 to 236| 4 – Repenser la question de l’évaluation du travail
                                            |  Damien Collard
                                    </li>
                            <li>
                     Pages 237 to 244| Conclusion
                                            |  Damien Collard
                                    </li>
                            <li>
                     Pages 245 to 264| Bibliographie
                                    </li>
                            <li>
                     Pages 265 to 272| Pages de fin
                                    </li>
                    </ul>
    ]]></content>
</entry>
                                <entry>
    <id>tag:cairn.info,2005:article:CIS_128_0135</id>
    <title type="html"><![CDATA[
        L'automatisation du jugement sur le travail. Mesurer n'est pas
évaluer |
        Ce qu’évaluer voudrait dire
                    | Cahiers internationaux de sociologie
            (2010/1-2 n° 128-129)
            ]]></title>
        <link href="https://shs.cairn.info/revue-cahiers-internationaux-de-sociologie-2010-1-page-135?lang=fr" type="text/html" rel="alternate" />
    <published>2011-02-07T00:00:00+01:00</published>
    <updated>2023-01-04T19:27:45+01:00</updated>
            <summary type="html"><![CDATA[SummaryThis article deals with job evaluation and employment in
major contemporary organizations. It shows that evaluation systems
fall within the scope of a modern history of the measurement of
people and their activity. On the basis of empirical data, it
defends the hypothesis whereby “evaluation” does not produce values
but measurements and judgments. These are the objects of
automation. Although social and sociological criticisms of these
systems abound, in particular because they prevent qualitative and
thoughtful evaluation, they thrive. We can understand this apparent
paradox by examining comprehensively the real work of the various
individuals in question: managers, those who conceive evaluation
systems, the managers and those who are evaluated.]]></summary>
    </entry>
                                <entry>
    <id>tag:cairn.info,2005:article:RFP_704_0947</id>
    <title type="html"><![CDATA[
        Évaluation et institution en psychanalyse |
        Psychanalyse et institutions
                    | Revue française de psychanalyse
            (2006/4 Vol. 70)
            ]]></title>
        <link href="https://shs.cairn.info/revue-francaise-de-psychanalyse-2006-4-page-947?lang=fr" type="text/html" rel="alternate" />
    <published>2006-09-01T00:00:00+02:00</published>
    <updated>2022-11-27T14:12:58+01:00</updated>
            <summary type="html"><![CDATA[Summary&#160;—&#160;The quantitative and objective evaluation of
psychoanalytic practice is impossible for scientific reasons. Other
modes of evaluation can, however, be envisaged. These make use of
methods that inevitably conform to the nature of rules of the
trade. The latter determine both the creation and closure of
schools.The practice of evaluation, the durability of institutions
and rules of the trade cannot be disassociated. In fact, the most
complicated problem is related to the conditions that enable the
creation and development of the analyst’s tools, whilst also
respecting the principle according to which psychoanalysis does not
produce norms of behaviour.]]></summary>
    </entry>
                                <entry>
    <id>tag:cairn.info,2005:article:NRP_008_0027</id>
    <title type="html"><![CDATA[
        Évaluation du travail et reconnaissance |
        La passion évaluative
                    | Nouvelle revue de psychosociologie
            (2009/2 n° 8)
            ]]></title>
        <link href="https://shs.cairn.info/revue-nouvelle-revue-de-psychosociologie-2009-2-page-27?lang=fr" type="text/html" rel="alternate" />
    <published>2009-12-28T00:00:00+01:00</published>
    <updated>2022-11-27T14:08:08+01:00</updated>
            <summary type="html"><![CDATA[Evaluation of work and recognitionThis article deals with the theme
of evaluation based on the analysis of work proposed by the French
school of work psychodynamics. Trying to analyse work situations
and how the work experience determines the relationship to the real
allows to developing a critical conception of evaluation’s basis.
Through the reference of the theory of recognition developed in
work psychodynamics and its effects on identity, the authors
suggest several arguments in favour of the subjective centrality of
work. Finally they explain how this thesis of centrality of work
leads to question the quantitative and individualized evaluation of
work, based on the example of the dynamics of recognition.]]></summary>
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