La protection de l'enfance : du signalement à la prise en charge | Cairn.info https://shs.cairn.info/build/assets/cairn-B7RWiji2.png tag:cairn.info,2005:rss/liste-lecture/318257 Cairn.info 2026 tag:cairn.info,2005:article:DIA_230_0201 <![CDATA[ Comment dessiner sa famille quand on en est séparé ? L’analyse de dessins d’enfants d’âge de latence placés dans le cadre de la Protection de l’enfance | Devenir et être grand-parent aujourd'hui | Dialogue (2020/4 n° 230) ]]> 2021-01-11T00:00:00+01:00 2021-12-03T13:53:23+01:00 tag:cairn.info,2005:article:DEV_122_0069 <![CDATA[ Evaluation des effets du placement précoce du bébé en pouponnière | Volume 24, numéro 2 | Devenir (2012/2 Vol. 24) ]]> 2012-07-01T00:00:00+02:00 2021-11-15T14:28:43+01:00 tag:cairn.info,2005:article:CEAD_001_0063 <![CDATA[ Imprévisibles, imprédictibles visites médiatisées : le clinicien surpris | Faire une place à l'enfant placé | Cahiers de l'enfance et de l'adolescence (2019/1 n° 1) ]]> 2019-02-27T00:00:00+01:00 2021-11-15T14:26:48+01:00 tag:cairn.info,2005:article:CEAD_001_0021 <![CDATA[ La place de l’enfant dans la société, l’enfant placé par la société | Faire une place à l'enfant placé | Cahiers de l'enfance et de l'adolescence (2019/1 n° 1) ]]> 2019-02-27T00:00:00+01:00 2021-11-15T14:26:28+01:00 tag:cairn.info,2005:article:CEAD_001_0013 <![CDATA[ La place de l'enfant dans la loi de 2016 | Faire une place à l'enfant placé | Cahiers de l'enfance et de l'adolescence (2019/1 n° 1) ]]> 2019-02-27T00:00:00+01:00 2021-11-15T14:26:15+01:00 tag:cairn.info,2005:article:CEAD_005_0011 <![CDATA[ Une institution de protection de l’enfance peut-elle être bien traitante ? | Une institution de protection de l'enfance peut-elle être bien traitante ? | Cahiers de l'enfance et de l'adolescence (2021/1 n° 5) ]]> 2021-08-19T00:00:00+02:00 2021-11-15T14:25:44+01:00 tag:cairn.info,2005:article:DUNOD_LOCHE_2018_01_0136 <![CDATA[ Chapitre 3. Prévention et protection de l’enfance | Comprendre les politiques sociales (2018) ]]> 2018-07-04T00:00:00+02:00 2021-11-15T14:23:32+01:00 tag:cairn.info,2005:article:DUNOD_CAPEL_2016_01_0063 <![CDATA[ 2. La responsabilité des personnes publiques et privées au titre de la protection de l’enfance | Responsabilité et protection de l'enfance (2016) ]]> 2016-06-08T00:00:00+02:00 2021-11-15T14:22:28+01:00 tag:cairn.info,2005:numero:DUNOD_CAPEL_2015_01 <![CDATA[ Comprendre la protection de l'enfance (2015) ]]> 2015-03-04T00:00:00+01:00 2021-11-15T14:21:13+01:00 Il s’agit de garantir la protection de l’enfant en danger, le respect des droits reconnus aux titulaires de l’autorité parentale, et la poursuite de l’intérêt général par les services qui interviennent auprès des familles.
Protéger un enfant en danger nécessite de veiller à la cohérence et à la continuité des actions menées par les nombreux acteurs compétents dans ce domaine. Le respect des libertés individuelles reconnues à chacun des membres de la famille dépend alors en grande partie des partenariats institués au niveau local. En la matière, la décentralisation de l’aide et l’action sociales pose en des termes nouveaux la question de l’articulation possible entre la libre administration des collectivités territoriales et le maintien d’une égalité sur l’ensemble du territoire.
Ce livre dresse une synthèse de l’ensemble des textes applicables en montrant en quoi les tensions qui existent aujourd’hui au sein du droit privé et du droit public ont des conséquences sur la mise en œuvre de la protection de l’enfance.

]]>
  • Pages I à XI | Pages de début
  • Pages V à VI | Préface | Michèle Créoff
  • Pages VII à VIII | Préface | Marie Derain
  • Pages XIII à XIV | Pourquoi un nouvel ouvrage sur la protection de l’enfance ? | Flore Capelier
  • Pages 1 à 12 | La protection de l'enfant par la collectivité | Flore Capelier
  • Pages 13 à 28 | Approche historique de la protection de l'enfance | Flore Capelier
  • Pages 27 à 30 | Présentation | Flore Capelier
  • Pages 33 à 34 | Présentation | Flore Capelier
  • Pages 35 à 94 | Les droits fondamentaux de l'enfant et de ses parents, cadre de l'action publique | Flore Capelier
  • Pages 95 à 96 | Principaux enseignements du chapitre 1 | Flore Capelier
  • Pages 97 à 170 | La protection publique des enfants en danger ou en risque de l’être | Flore Capelier
  • Pages 171 à 171 | Principaux enseignements du chapitre 2 | Flore Capelier
  • Pages 172 à 172 | Conclusion de la partie 1 | Flore Capelier
  • Pages 173 à 176 | Présentation | Flore Capelier
  • Pages 177 à 214 | La recherché d’un nouvel équilibre entre transparence et secret de l’action publique | Flore Capelier
  • Pages 215 à 216 | Principaux enseignements du chapitre 3 | Flore Capelier
  • Pages 217 à 250 | La personnalisation du service fourni | Flore Capelier
  • Pages 251 à 251 | Principaux enseignements du chapitre 4 | Flore Capelier
  • Pages 252 à 252 | Conclusion de la partie  2 | Flore Capelier
  • Pages 253 à 254 | Mise en perspective. L'équilibre instable entre les droits de l'enfant, des parents et l'intérêt général | Flore Capelier
  • Pages 255 à 258 | Présentation | Flore Capelier
  • Pages 259 à 262 | Présentation | Flore Capelier
  • Pages 263 à 306 | La compétition des pouvoirs entre collectivités publiques | Flore Capelier
  • Pages 307 à 308 | Principaux enseignements du chapitre 5 | Flore Capelier
  • Pages 309 à 354 | L'indispensable maîtrise de l'offre sociale et médico-sociale | Flore Capelier
  • Pages 355 à 356 | Principaux enseignements du chapitre 6 | Flore Capelier
  • Pages 357 à 358 | Conclusion de la partie 3 | Flore Capelier
  • Pages 359 à 362 | Présentation | Flore Capelier
  • Pages 363 à 386 | Le rôle joué par la loi du 5 mars 2007 | Flore Capelier
  • Pages 387 à 388 | Principaux enseignements du chapitre 7 | Flore Capelier
  • Pages 389 à 422 | La cristallisation des tensions autour du financement de la protection de l'enfance | Flore Capelier
  • Pages 423 à 424 | Principaux enseignements du chapitre 8 | Flore Capelier
  • Pages 425 à 426 | Conclusion de la partie 4 | Flore Capelier
  • Pages 427 à 430 | La redéfinition des rapports entre la justice, l'administration et la famille | Flore Capelier
  • Pages 431 à 440 | La reconfiguration des rapports entre la sphère publique et la sphère privée | Flore Capelier
  • Pages 441 à 442 | Bibliographie indicative | Flore Capelier
  • Pages 443 à 444 | Liste des abréviations | Flore Capelier
  • Pages 445 à 450 | Pages de fin
    • ]]>         tag:cairn.info,2005:article:GRAPH_053_0061 <![CDATA[ Histoires d’adolescentes placées... des rencontres avec l’errance | Errances, figures et échappées | Sociographe (2016/1 N° 53) ]]> 2016-04-13T00:00:00+02:00 2021-11-15T14:18:47+01:00 tag:cairn.info,2005:article:DUNOD_DRIE_2013_01_0187 <![CDATA[ <b>MICHEL LEMAY, « Interventions thérapeutiques »,</b> <i>J’ai mal à ma mère</i> <b>(1979), Fleurus, 1993</b> | 46 commentaires de textes en clinique institutionnelle (2013) ]]> 2013-09-04T00:00:00+02:00 2021-11-15T14:17:47+01:00 tag:cairn.info,2005:article:EMPA_080_0083 <![CDATA[ Les relations entre famille d'accueil et famille d'origine de l'enfant placé | Accueil familial et enfance | Empan (2010/4 n° 80) ]]> 2011-02-17T00:00:00+01:00 2021-11-15T14:16:25+01:00 tag:cairn.info,2005:article:EMPA_080_0066 <![CDATA[ « Se séparer pour être en lien. » La question de la séparation en placement familial | Accueil familial et enfance | Empan (2010/4 n° 80) ]]> 2011-02-17T00:00:00+01:00 2021-11-15T14:16:12+01:00 tag:cairn.info,2005:article:EMPA_080_0036 <![CDATA[ Enfants, parents, assistant familial : une histoire de liens | Accueil familial et enfance | Empan (2010/4 n° 80) ]]> 2011-02-17T00:00:00+01:00 2021-11-15T14:15:52+01:00 tag:cairn.info,2005:article:EMPA_080_0013 <![CDATA[ La place des assistants familiaux dans le placement familial | Accueil familial et enfance | Empan (2010/4 n° 80) ]]> 2011-02-17T00:00:00+01:00 2021-11-15T14:14:59+01:00 tag:cairn.info,2005:article:LAV_FERRA_2012_01_0807 <![CDATA[ 83. Protection judiciaire et sociale de l’enfance en France | Traité européen de psychiatrie et de psychopathologie de l'enfant et de l'adolescent (2012) ]]> 2012-10-05T00:00:00+02:00 2021-11-14T18:56:56+01:00 tag:cairn.info,2005:article:LAV_FERRA_2012_01_0457 <![CDATA[ 44. Sévices infligés aux mineurs | Traité européen de psychiatrie et de psychopathologie de l'enfant et de l'adolescent (2012) ]]> 2012-10-05T00:00:00+02:00 2021-11-14T18:54:36+01:00 tag:cairn.info,2005:article:EP_023_0024 <![CDATA[ Les suites immédiates du signalement dans un service de pédiatrie | Signaler et après ? | Enfances & Psy (2003/3 n<sup>o</sup> 23) ]]> 2003-11-01T00:00:00+01:00 2021-11-14T18:30:53+01:00 tag:cairn.info,2005:article:EP_023_0030 <![CDATA[ Le moment du signalement, le temps de la réflexion | Signaler et après ? | Enfances & Psy (2003/3 n<sup>o</sup> 23) ]]> 2003-11-01T00:00:00+01:00 2021-11-14T18:30:31+01:00 tag:cairn.info,2005:article:EP_023_0095 <![CDATA[ Signaler pour soutenir la parentalité | Signaler et après ? | Enfances & Psy (2003/3 n<sup>o</sup> 23) ]]> 2003-11-01T00:00:00+01:00 2021-11-14T18:30:07+01:00