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    <title>La narrativité | Cairn.info</title>
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    <rights>Cairn.info 2026</rights>

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    <id>tag:cairn.info,2005:article:JPE_021_0091</id>
    <title type="html"><![CDATA[
        Un quatrième axe de la filiation&#160;: la filiation narrative |
        Vie psychique, psychopathologie, psychanalyse
                    | Journal de la psychanalyse de l&#039;enfant
            (2021/1 Vol. 11)
            ]]></title>
        <link href="https://shs.cairn.info/revue-journal-de-la-psychanalyse-de-l-enfant-2021-1-page-91?lang=fr" type="text/html" rel="alternate" />
    <published>2021-03-22T00:00:00+01:00</published>
    <updated>2022-07-19T11:22:20+02:00</updated>
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    <id>tag:cairn.info,2005:article:DIA_235_0051</id>
    <title type="html"><![CDATA[
        La coconstruction de la narrativité. Trois niveaux dans le
développement comme dans le soin |
        Narrativité, contes et identités
                    | Dialogue
            (2022/1 n° 235)
            ]]></title>
        <link href="https://shs.cairn.info/revue-dialogue-2022-1-page-51?lang=fr" type="text/html" rel="alternate" />
    <published>2022-03-28T00:00:00+02:00</published>
    <updated>2022-07-19T11:22:20+02:00</updated>
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                                <entry>
    <id>tag:cairn.info,2005:article:LCP_105_0034</id>
    <title type="html"><![CDATA[
        Constructions en analyse, constructivisme, constructionisme.
Analogies et différences |
        La maison des adolescents d’Avicenne à Bobigny
                    | Le Carnet Psy
            (2006/1 n° 105)
            ]]></title>
        <link href="https://shs.cairn.info/revue-le-carnet-psy-2006-1-page-34?lang=fr" type="text/html" rel="alternate" />
    <published>2006-01-01T00:00:00+01:00</published>
    <updated>2022-07-19T11:22:20+02:00</updated>
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                                <entry>
    <id>tag:cairn.info,2005:article:LCP_112_0047</id>
    <title type="html"><![CDATA[
        Narrativité et traumatisme |
        Crises et chuchotements (partie 2)
                    | Le Carnet Psy
            (2006/8 n° 112)
            ]]></title>
        <link href="https://shs.cairn.info/revue-le-carnet-psy-2006-8-page-47?lang=fr" type="text/html" rel="alternate" />
    <published>2006-08-01T00:00:00+02:00</published>
    <updated>2022-07-19T11:22:20+02:00</updated>
    </entry>
                                <entry>
    <id>tag:cairn.info,2005:article:LAUTR_044_0228</id>
    <title type="html"><![CDATA[
        La fonction psychique du récit&#160;: famille, migration, et
narrativité |
        À Dakar aujourd'hui
                    | L&#039;autre
            (2014/2 Volume 15)
            ]]></title>
        <link href="https://shs.cairn.info/revue-l-autre-2014-2-page-228?lang=fr" type="text/html" rel="alternate" />
    <published>2014-12-01T00:00:00+01:00</published>
    <updated>2022-07-19T11:22:20+02:00</updated>
            <summary type="html"><![CDATA[Este artículo presenta los elementos de una investigación
universitaria llevada a cabo en el contexto de un año de inmersión
en la consulta transcultural de Avicenne. A partir del abordaje de
la grounded theory, nos interrogamos sobre la función psíquica de
la narración en el seno del grupo familiar. La metodología se fundó
en el análisis cualitativo de las narraciones producidas durante
las consultas por dos familias seguidas por varios años en este
dispositivo terapéutico. Una hipótesis emerge&#160;: la narración
cumple una función de apoyo a través de tres entradas
específicas&#160;: la afiliación, la filiación y la tranquilización
mental. Esta hipótesis nos lleva a observar la creación, en el
transcurso de las consultas, de meta-narraciones&#160;: discursos
sobre la narración que permiten proponer una lectura de las
historias contadas, elementos de análisis transversal coconstruidos
dentro del grupo terapeutas/familia.]]></summary>
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    <id>tag:cairn.info,2005:article:CRPSY_001_0131</id>
    <title type="html"><![CDATA[
        S’il vous plait, dessine-moi un cancer… La narrativité en
situations extrêmes |
        Le soin, un récit ?
                    | Cancer(s) et psy(s)
            (2014/1 n° 1)
            ]]></title>
        <link href="https://stm.cairn.info/revue-cancers-et-psys-2014-1-page-131?lang=fr" type="text/html" rel="alternate" />
    <published>2015-03-19T00:00:00+01:00</published>
    <updated>2022-07-19T11:22:20+02:00</updated>
    </entry>
                                <entry>
    <id>tag:cairn.info,2005:article:PPSY_433_0176</id>
    <title type="html"><![CDATA[
        Les bébés d'aujourd'hui face à l'attachement, à la psychanalyse, à
la narrativité et au concept de résilience |
        Varia
                    | Perspectives Psy
            (2004/3 Vol. 43)
            ]]></title>
        <link href="https://shs.cairn.info/revue-perspectives-psy-2004-3-page-176?lang=fr" type="text/html" rel="alternate" />
    <published>2004-09-01T00:00:00+02:00</published>
    <updated>2022-07-19T11:22:20+02:00</updated>
    </entry>
                                <entry>
    <id>tag:cairn.info,2005:article:DUNOD_LAURE_2015_01_0151</id>
    <title type="html"><![CDATA[
        Chapitre 18. Narrativité et&#160;vécu traumatique après
la&#160;réanimation |
        Vulnérabilité psychique et clinique de l'extrème en réanimation
                    (2015)
            ]]></title>
        <link href="https://stm.cairn.info/vulnerabilite-psychique-et-clinique-de-l-extreme--9782100721405-page-151?lang=fr" type="text/html" rel="alternate" />
    <published>2015-02-04T00:00:00+01:00</published>
    <updated>2022-07-19T11:22:20+02:00</updated>
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                                <entry>
    <id>tag:cairn.info,2005:article:DBU_REVAZ_2009_01_0101</id>
    <title type="html"><![CDATA[
        Chapitre 4. Les catégories textuelles de la narrativité |
        Introduction à la narratologie
                    (2009)
            ]]></title>
            <subtitle type="html">
            <![CDATA[]]>
        </subtitle>
        <link href="https://shs.cairn.info/introduction-a-la-narratologie--9782801116012-page-101?lang=fr" type="text/html" rel="alternate" />
    <published>2009-09-01T00:00:00+02:00</published>
    <updated>2022-07-19T11:22:20+02:00</updated>
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                                <entry>
    <id>tag:cairn.info,2005:article:DBU_REVAZ_2009_01_0067</id>
    <title type="html"><![CDATA[
        Chapitre 3. La narrativité |
        Introduction à la narratologie
                    (2009)
            ]]></title>
            <subtitle type="html">
            <![CDATA[]]>
        </subtitle>
        <link href="https://shs.cairn.info/introduction-a-la-narratologie--9782801116012-page-67?lang=fr" type="text/html" rel="alternate" />
    <published>2009-09-01T00:00:00+02:00</published>
    <updated>2022-07-19T11:22:20+02:00</updated>
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    <id>tag:cairn.info,2005:numero:JPE_019</id>
    <title type="html"><![CDATA[
        Se raconter… Penser… Entre narrativité et narration
                    | Journal de la psychanalyse de l&#039;enfant
            (2020/1 Vol. 10)
            ]]></title>
        <link href="https://shs.cairn.info/revue-journal-de-la-psychanalyse-de-l-enfant-2020-1?lang=fr" type="text/html" rel="alternate" />
            <published>2020-02-25T00:00:00+01:00</published>
                <updated>2022-07-19T11:22:20+02:00</updated>
            <content type="html"><![CDATA[
        <ul>
                            <li>
                     Páginas 5 a 18| Introduction| Introduction
                                            |   Le comité éditorial
                                    </li>
                            <li>
                     Páginas 19 a 21| Présentation de l’article de Christopher Bollas| Présentation de l’article de Christopher Bollas
                                            |  Didier Houzel
                                    </li>
                            <li>
                     Páginas 23 a 44| L’espace et le temps à&#160;l’adolescence&#160;: une intervention
psychanalytique lors d’une décompensation soudaine| L’espace et le temps à&#160;l’adolescence&#160;: une intervention
psychanalytique lors d’une décompensation soudaine
                                            |  Christopher Bollas
                                    </li>
                            <li>
                     Páginas 45 a 67| En deçà et au-delà de la narrativité| En deçà et au-delà de la narrativité
                                            |  Anastasia Nakov
                                    </li>
                            <li>
                     Páginas 69 a 76| Entre narration et narrativité&#160;:&#160;récits de rêves et
travail du rêver| Entre narration et narrativité&#160;:&#160;récits de rêves et
travail du rêver
                                            |  Fabien Joly
                                    </li>
                            <li>
                     Páginas 77 a 94| Narrativité et autobiographie&#160;: l’identité en question| Narrativité et autobiographie&#160;: l’identité en question
                                            |  Chantal Clouard
                                    </li>
                            <li>
                     Páginas 95 a 140| La narrativité des enfants violents| La narrativité des enfants violents
                                            |  Mélanie Georgelin
                                    </li>
                            <li>
                     Páginas 141 a 176| Fonctions psychiques et potentiels thérapeutiques de la narration
chez l’enfant et l’adolescent| Fonctions psychiques et potentiels thérapeutiques de la narration
chez l’enfant et l’adolescent
                                            |  Gilles Bourlot
                                    </li>
                            <li>
                     Páginas 177 a 206| Dires… Juste après l’événement| Dires… Juste après l’événement
                                            |  Jean-Michel Coq
                                    </li>
                            <li>
                     Páginas 207 a 223| Obstacles à la narrativité&#160;: entre social, générationnel et
traumatique| Obstacles à la narrativité&#160;: entre social, générationnel et
traumatique
                                            |  Catherine Dupuis-Gauthier,  Jean-Claude Guillaume
                                    </li>
                            <li>
                     Páginas 225 a 259| Vous avez dit «&#160;narrativité&#160;»&#160;?| Vous avez dit «&#160;narrativité&#160;»&#160;?
                                            |  Ivan Darrault-Harris
                                    </li>
                            <li>
                     Páginas 261 a 278| Espace forum| Espace forum
                                            |  Jean-Claude Guillaume,  Claude Attali,  Anne-Marie Lehr-Drylewicz
                                    </li>
                    </ul>
    ]]></content>
</entry>
                                <entry>
    <id>tag:cairn.info,2005:numero:LSDLC_009</id>
    <title type="html"><![CDATA[
        RACONTER / SE RACONTER
                    | Le sujet dans la cité
            (2019/2 N° 9)
            ]]></title>
            <subtitle type="html">
            <![CDATA[Le Sujet dans la Cité 9]]>
        </subtitle>
        <link href="https://shs.cairn.info/revue-le-sujet-dans-la-cite-2018-2?lang=fr" type="text/html" rel="alternate" />
            <published>2019-05-09T00:00:00+02:00</published>
                <updated>2022-07-19T11:22:20+02:00</updated>
                <summary type="html"><![CDATA[La revue <em>Le sujet dans la Cité</em> se donne pour objet
d’explorer les processus d’institution mutuelle des individus et
des sociétés, en interrogeant la manière dont les constructions
individuelles prennent effet dans des environnements historiques,
culturels, sociaux, économiques, politiques, et dont les espaces
collectifs sont agis, signifiés, transformés par les acteurs
individuels.]]></summary>
        <content type="html"><![CDATA[
        <ul>
                            <li>
                     Páginas 9 a 12| Éditorial| Éditorial
                                            |  Hervé Breton
                                    </li>
                            <li>
                     Páginas 13 a 17| Trésor vivant| Trésor vivant
                                            |  Gérard Gromer
                                    </li>
                            <li>
                     Páginas 19 a 29| Les matrices narratives du sujet contemporain| Les matrices narratives du sujet contemporain
                                            |  Danilo Martuccelli
                                    </li>
                            <li>
                     Páginas 31 a 36| Présentation| Présentation
                                            |  Hervé Breton
                                    </li>
                            <li>
                     Páginas 37 a 48| Transformations et centralité du récit de soi dans la <i>société
biographique</i>| Transformations et centralité du récit de soi dans la <i>société
biographique</i>
                                            |  Christine Delory-Momberger
                                    </li>
                            <li>
                     Páginas 49 a 61| Quand les acteurs d’une institution décident de se raconter| Quand les acteurs d’une institution décident de se raconter
                                            |  Jean-Yves Robin,  Ségolène Le Mouillour
                                    </li>
                            <li>
                     Páginas 63 a 74| Raconter son histoire comme personne&#160;: les migrants et leurs
récits| Raconter son histoire comme personne&#160;: les migrants et leurs
récits
                                            |  Nicolas Chambon
                                    </li>
                            <li>
                     Páginas 75 a 92| Approcher l’expérience vécue des suivis d’adolescents malades
chroniques en santé mentale| Approcher l’expérience vécue des suivis d’adolescents malades
chroniques en santé mentale
                                            |  Martine Janner-Raimondi,  Nathalie Depraz
                                    </li>
                            <li>
                     Páginas 93 a 107| <i>Transcréation</i>. Prendre en compte le sensible d’un entretien
lors du passage de l’oral à l’écrit| <i>Transcréation</i>. Prendre en compte le sensible d’un entretien
lors du passage de l’oral à l’écrit
                                            |  Carolina Kondratiuk
                                    </li>
                            <li>
                     Páginas 109 a 112| Le 13 novembre 2015, j’étais au Bataclan| Le 13 novembre 2015, j’étais au Bataclan
                                            |  Benjamin Vial
                                    </li>
                            <li>
                     Páginas 113 a 115| Le passé au présent| Le passé au présent
                                            |  Martine Layani-Le-Coz
                                    </li>
                            <li>
                     Páginas 117 a 119| Trouver son chez-soi dans l’écriture| Trouver son chez-soi dans l’écriture
                                            |  Nada Abillama-Masson
                                    </li>
                            <li>
                     Páginas 121 a 125| Du chaos du vécu d’un viol aux paroles et aux écrits, de l’intime
au social. L’impérieuse nécessité d’en «&#160;faire quelque
chose&#160;»| Du chaos du vécu d’un viol aux paroles et aux écrits, de l’intime
au social. L’impérieuse nécessité d’en «&#160;faire quelque
chose&#160;»
                                            |  Lise Poirier Courbet
                                    </li>
                            <li>
                     Páginas 127 a 139| Des implicites politiques de la violence| Des implicites politiques de la violence
                                            |  Christiane Vollaire
                                    </li>
                            <li>
                     Páginas 141 a 152| Un <i>Vocabulaire</i> pour la recherche biographique en éducation| Un <i>Vocabulaire</i> pour la recherche biographique en éducation
                                            |  Christine Delory-Momberger
                                    </li>
                            <li>
                     Páginas 153 a 165| Les origines de la recherche biographique en Pologne&#160;: Florian
Znaniecki et ses travaux| Les origines de la recherche biographique en Pologne&#160;: Florian
Znaniecki et ses travaux
                                            |  Aneta Slowik
                                    </li>
                            <li>
                     Páginas 167 a 181| L’accueil de la parole&#160;: nécessité et enjeux de formation chez
les futurs professionnels de l’accompagnement| L’accueil de la parole&#160;: nécessité et enjeux de formation chez
les futurs professionnels de l’accompagnement
                                            |  Anaïs Renaud
                                    </li>
                            <li>
                     Páginas 183 a 194| Reconstituer une scène de crise de santé&#160;: conditions du récit
de l’expérience vécue lors d’une crise cardiaque| Reconstituer une scène de crise de santé&#160;: conditions du récit
de l’expérience vécue lors d’une crise cardiaque
                                            |  Marianne Lafitte
                                    </li>
                            <li>
                     Páginas 195 a 207| Clinique dialogique de l’extrême et attachement narratif&#160;: la
résilience des maux par les mots| Clinique dialogique de l’extrême et attachement narratif&#160;: la
résilience des maux par les mots
                                            |  Manuela Braud
                                    </li>
                            <li>
                     Páginas 209 a 218| Le processus biographique d’engagement d’un chercheur-enseignant| Le processus biographique d’engagement d’un chercheur-enseignant
                                            |  Olivier Kheroufi-Andriot
                                    </li>
                            <li>
                     Páginas I a I| Éric Baratay (2017)<i>. Biographies animales.</i> Paris&#160;:
Seuil. 304 pages. Éric Baratay (2012). <i>Le point de vue animal.
Une autre version de l’histoire.</i> Paris&#160;: Seuil. 400 pages| Éric Baratay (2017)<i>. Biographies animales.</i> Paris&#160;:
Seuil. 304 pages. Éric Baratay (2012). <i>Le point de vue animal.
Une autre version de l’histoire.</i> Paris&#160;: Seuil. 400 pages
                                            |  Hervé Breton
                                    </li>
                            <li>
                     Páginas II a II| Johann Michel (2017). <i>Homo interpretans.</i> Paris&#160;:
Hermann. 402 pages| Johann Michel (2017). <i>Homo interpretans.</i> Paris&#160;:
Hermann. 402 pages
                                            |  Valérie Melin
                                    </li>
                    </ul>
    ]]></content>
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                                <entry>
    <id>tag:cairn.info,2005:article:DIA_235_0021</id>
    <title type="html"><![CDATA[
        Le conte et la construction de soi |
        Narrativité, contes et identités
                    | Dialogue
            (2022/1 n° 235)
            ]]></title>
        <link href="https://shs.cairn.info/revue-dialogue-2022-1-page-21?lang=fr" type="text/html" rel="alternate" />
    <published>2022-03-28T00:00:00+02:00</published>
    <updated>2022-07-19T11:22:20+02:00</updated>
    </entry>
                                <entry>
    <id>tag:cairn.info,2005:article:CM_103_0147</id>
    <title type="html"><![CDATA[
        Aspects de la narrativité dans la clinique du traumatisme |
        Culture, soin, démocratie
                    | Cliniques méditerranéennes
            (2021/1 n°&#160;103)
            ]]></title>
        <link href="https://shs.cairn.info/revue-cliniques-mediterraneennes-2021-1-page-147?lang=fr" type="text/html" rel="alternate" />
    <published>2021-04-15T00:00:00+02:00</published>
    <updated>2022-07-19T11:22:20+02:00</updated>
    </entry>
                                <entry>
    <id>tag:cairn.info,2005:article:PSYE_602_0239</id>
    <title type="html"><![CDATA[
        Emergences du langage et narrativité |
        Varia
                    | La psychiatrie de l&#039;enfant
            (2017/2 Vol. 60)
            ]]></title>
        <link href="https://shs.cairn.info/revue-la-psychiatrie-de-l-enfant-2017-2-page-239?lang=fr" type="text/html" rel="alternate" />
    <published>2017-11-17T00:00:00+01:00</published>
    <updated>2022-07-19T11:22:20+02:00</updated>
            <summary type="html"><![CDATA[El lenguaje está inscrito en lo corporal. Los pacientes autistas
sensibles a la atención que el terapeuta presta a su lenguaje
corporal pueden relacionar ciertas vivencias corporales propiciadas
por los comentarios del relato. El terapeuta elabora
progresivamente un relato con su paciente autista. La capacidad
narrativa del psico­terapeuta facilita la emergencia de capacidad
del paciente que evoluciona a partir de un lenguaje corporal
pre-verbal a un lenguaje verbal y se sustituye así al lenguaje de
los padres, paralizados por la sintomatología autista en el entorno
familiar.]]></summary>
    </entry>
                                <entry>
    <id>tag:cairn.info,2005:article:JPE_021_0117</id>
    <title type="html"><![CDATA[
        La narrativité comme outil de recherche et d’évaluation à l’âge
adulte des anciens enfants placés |
        Vie psychique, psychopathologie, psychanalyse
                    | Journal de la psychanalyse de l&#039;enfant
            (2021/1 Vol. 11)
            ]]></title>
        <link href="https://shs.cairn.info/revue-journal-de-la-psychanalyse-de-l-enfant-2021-1-page-117?lang=fr" type="text/html" rel="alternate" />
    <published>2021-03-22T00:00:00+01:00</published>
    <updated>2022-07-19T11:22:20+02:00</updated>
    </entry>
                                <entry>
    <id>tag:cairn.info,2005:article:CEAD_006_0105</id>
    <title type="html"><![CDATA[
        Quelle histoire&#160;! |
        «&#160;Ne me raconte pas d'histoire&#160;!&#160;»
                    | Cahiers de l&#039;enfance et de l&#039;adolescence
            (2021/2 n° 6)
            ]]></title>
            <subtitle type="html">
            <![CDATA[]]>
        </subtitle>
        <link href="https://shs.cairn.info/revue-cahiers-de-l-enfance-et-de-l-adolescence-2021-2-page-105?lang=fr" type="text/html" rel="alternate" />
    <published>2022-01-11T00:00:00+01:00</published>
    <updated>2022-07-19T11:22:20+02:00</updated>
    </entry>
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    <id>tag:cairn.info,2005:article:CEAD_006_0011</id>
    <title type="html"><![CDATA[
        La protection de l’enfance au regard de la narrativité |
        «&#160;Ne me raconte pas d'histoire&#160;!&#160;»
                    | Cahiers de l&#039;enfance et de l&#039;adolescence
            (2021/2 n° 6)
            ]]></title>
            <subtitle type="html">
            <![CDATA[]]>
        </subtitle>
        <link href="https://shs.cairn.info/revue-cahiers-de-l-enfance-et-de-l-adolescence-2021-2-page-11?lang=fr" type="text/html" rel="alternate" />
    <published>2022-01-11T00:00:00+01:00</published>
    <updated>2022-07-19T11:22:20+02:00</updated>
    </entry>
                                <entry>
    <id>tag:cairn.info,2005:article:CEAD_006_0019</id>
    <title type="html"><![CDATA[
        Ma vie dans un dossier |
        «&#160;Ne me raconte pas d'histoire&#160;!&#160;»
                    | Cahiers de l&#039;enfance et de l&#039;adolescence
            (2021/2 n° 6)
            ]]></title>
            <subtitle type="html">
            <![CDATA[]]>
        </subtitle>
        <link href="https://shs.cairn.info/revue-cahiers-de-l-enfance-et-de-l-adolescence-2021-2-page-19?lang=fr" type="text/html" rel="alternate" />
    <published>2022-01-11T00:00:00+01:00</published>
    <updated>2022-07-19T11:22:20+02:00</updated>
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                                <entry>
    <id>tag:cairn.info,2005:article:PSYE_521_0005</id>
    <title type="html"><![CDATA[
        Narrativité des enfants en psychothérapie analytique&#160;:
évaluation du changement |
        Varia
                    | La psychiatrie de l&#039;enfant
            (2009/1 Vol. 52)
            ]]></title>
        <link href="https://shs.cairn.info/revue-la-psychiatrie-de-l-enfant-2009-1-page-5?lang=fr" type="text/html" rel="alternate" />
    <published>2009-07-27T00:00:00+02:00</published>
    <updated>2022-07-19T11:22:20+02:00</updated>
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