Droit, Santé et Société 2018/1 N° 1-2

Couverture de DSSO_051

Article de revue

Éducation des futurs citoyens à la réflexion éthique : présentation et évaluation d’outils méthodologiques

Pages 5 à 19

Citoyenneté Didactique des sciences Éducation la santé Apprentissage et formation Éducation morale

Citer cet article

  • DEMUTH-LABOUZE, Karine.
Éducation des futurs citoyens à la réflexion éthique : présentation et évaluation d’outils méthodologiques. Droit, Santé et Société, 2018/1 N° 1-2, p.5-19. DOI : 10.3917/dsso.051.0005. URL : https://droit.cairn.info/revue-droit-sante-et-societe-2018-1-page-5?lang=fr.
  • Demuth-Labouze, Karine.
« Éducation des futurs citoyens à la réflexion éthique : présentation et évaluation d’outils méthodologiques ». Droit, Santé et Société, 2018/1 N° 1-2, 2018. p.5-19. CAIRN.INFO, droit.cairn.info/revue-droit-sante-et-societe-2018-1-page-5?lang=fr.
  • Demuth-Labouze, K.
(2018) . Éducation des futurs citoyens à la réflexion éthique : présentation et évaluation d’outils méthodologiques. Droit, Santé et Société, N° 1-2(1), 5-19. https://doi.org/10.3917/dsso.051.0005.

https://doi.org/10.3917/dsso.051.0005

Résumé
Auteur(e)s
KD

Karine Demuth-Labouze

5
Articles

Maître de conférences en biochimie et bioéthique, EA 1610 « Études sur les sciences et les techniques », Département de recherche en éthique, Université Paris-Sud / Paris-Saclay. Contact : Études sur les sciences et les techniques, Faculté des sciences d’Orsay, Bâtiment 407, Rue du Doyen Georges Poitou, 91400 Orsay, France.

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