Laurence Loeffel

Université de Lille

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Compte rendu

Recension

Alain Kerlan, Éducation esthétique et émancipation. La leçon de l’art, malgré tout, postface de Robin Renucci, Paris, Hermann, 2021

Dans Phronesis (2022/1-2 Vol. 11)

Chapitre d’ouvrage

B

Dans Dictionnaire de la laïcité (2016)

Chapitre d’ouvrage

M

Dans Dictionnaire de la laïcité (2016)

Chapitre d’ouvrage

II. Émile, précurseur de la psychologie de l’enfant ?

Dans L'Émile de Rousseau : Regards d'aujourd'hui (2013)

Chapitre d’ouvrage

8 - La laïcité, principe fondateur de l’éthique enseignante ?

Dans Ethique et déontologie dans l'Education nationale (2013)

Compte rendu

Foray Philippe. La laïcité scolaire. Autonomie individuelle et apprentissage du monde commun

Berne : Peter Lang, 2008, 229 p.

Dans Revue française de pédagogie (2009/4 n° 169)

Article de revue

Introduction

Dans Les Sciences de l'éducation (2008/2 Vol. 41)

Article de revue

Aux sources de l'éducation laïque et libérale : spiritualisme et libéralisme en France au xixe siècle

Dans Les Sciences de l'éducation (2008/2 Vol. 41)

Compte rendu

Mély Benoît. De la séparation des églises et de l'école : mise en perspective historique. Allemagne, France, Grande-Bretagne, Italie, 1789-1914

Lausanne : Éd. Page deux, 2004. – 718 p. (Cahiers libres)

Dans Revue française de pédagogie (2007/2 n° 159)

Compte rendu

Chalmel Loïc. Oberlin : le pasteur des Lumières

Strasbourg : La Nuée bleue, 2006. – 237 p.

Dans Revue française de pédagogie (2006/4 n° 157)

Compte rendu

Bernard Delemotte (dir.). Citoyens d’Europe. Des étrangers qui votent. Amiens : Licorne, diffusion L’Harmattan, 2004,215 p.

Dans Carrefours de l'éducation (2005/1 n° 19)

Compte rendu

Despina Karakatsani : Le citoyen à l’école. Manuels d’éducation civique et citoyenneté dans la Grèce d’après-guerre 1957-1989. Peter Lang, Publications universitaires européennes, 403 p.

Dans Carrefours de l'éducation (2003/2 n° 16)

Compte rendu

AUTIQUET (Michel), Platon. Éros pédagogue, Paris : Hachette, coll. « Portraits d’éducateurs », 2000, 151 p.

Dans Carrefours de l'éducation (2002/2 n° 14)

Compte rendu

FILLOUX (Jean-Claude), Épistémologie, éthique et sciences de l’éducation. Paris :L’Harmattan, col. « Savoir et formation », 2001, 242p.

Dans Carrefours de l'éducation (2002/1 n° 13)