Périne Brotcorne

Numérisation des services d’intérêt général et représentation des usagers minorisés

Chapitre 13 : Contribution d’une approche sociocritique à l’étude des effets du numérique en éducation

La mise en œuvre d’une numérisation impensée dans des services d’intérêt général

Une numérisation des services d’intérêt général qui peine à inclure et à émanciper tous les usagers

Pour une approche systémique des inégalités numériques parmi les jeunes en âge scolaire 2019