Des parents en action pour l’éducation : l’expérience des comités de parents québécois
- Par Dany Laveault
- et Hervé Charbonneau
Dans Administration & Éducation (2020/1 N° 165)
Évaluation et éducation au Canada : question d’apprentissage
- Par Dany Laveault
Dans Administration & Éducation (2020/1 N° 165)
Chapitre 1. Évaluation par les pairs à l’écrit : qualité des rétroactions pour soutenir la phase de révision
- Par Louise Bourgeois
- et Dany Laveault
Dans Évaluation et autoévaluation (2015)
Chapitre 5. L’évaluation des compétences en salle de classe : régulations entre politiques et pratiques
- Par Dany Laveault,
- Éric Dionne,
- Dominique Lafontaine,
- et al.
Dans L'évaluation des compétences en milieu scolaire et en milieu professionnel (2014)
Chapitre 3. Les compétences à l’école : controverses et défis actuels
Dans L'évaluation des compétences en milieu scolaire et en milieu professionnel (2014)
Autorégulation et évaluation-soutien d'apprentissage
- Par Dany Laveault
Dans Modélisations de l'évaluation en éducation (2012)
Chapitre 8. L'amélioration de l'efficacité du système éducatif : sur quels indicateurs s'appuyer ?
- Par Dany Laveault
Dans L’efficacité dans l’enseignement (2009)
Chapitre 9. Mesure critériée et théorie de la généralisabilité : applications aux mesures cognitives
- Par Dany Laveault
Dans Évaluer les apprentissages (2008)
Utilité des échelles descriptives et différences individuelles dans l’autoévaluation de l’écrit 2008
Chapitre 10. De la «régulation» au «réglage»: elaboration d'un modèle d'autoévaluation des apprentissages
- Par Dany Laveault
Dans Régulation des apprentissages en situation... (2007)
Préambule
L'activité évaluative en éducation: évolutions des préoccupations des deux côtés de l'atlantique
- Par Jean Cardinet
- et Dany Laveault
Dans L'activité évaluative réinterrogée (2001)